Ключевое слово: «концепция»

ИСТОКИ КОНЦЕПЦИИ РАЦИОНАЛЬНОСТИ В ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ ЭКОНОМИКЕ
Фомина А. А., Вишнякова А. Б. ИСТОКИ КОНЦЕПЦИИ РАЦИОНАЛЬНОСТИ В ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ ЭКОНОМИКЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы: А. А. Фомина, А. Б. Вишнякова
Делая определенный выбор, человек исходит из собственных предпочтений, взвешивая все возможные варианты, чтобы получить максимальный результат. Насколько рационально делается этот выбор и чем еще руководствуется личность при принятии решений будет рассмотрено в статье. Про-анализированы основополагающие подходы к изучению теории рациональности и изменения, которым она подверглась в современном мире.
Ключевые слова: концепция, принятие решений, теория рациональности, нормативный подход, дескриптивный подход
СПЕЦИФИКА ВОЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Валов С. Н., Масленников В. В. СПЕЦИФИКА ВОЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы: С. Н. Валов, В. В. Масленников
В статье рассматриваются противоречия и проблемы, которые возникают в системе военного образования, указаны приоритеты в развитии военного образования. Анализируется общая программа и концепция военного образования. Даны предложения по совершенствованию военного образования. Определены факторы, которые влияют на процессы развития военного образования. Определены факторы, влияющие на дальнейшее развитие военного образования.
Ключевые слова: инновации, программа, концепция, образовательный стандарт, квалификационные требования, научный потенциал, приоритеты развития, военный специалист, директивы, военное образование
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРЕПОДАВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВОЕННОМ АВИАЦИОННОМ ВУЗЕ
Савельев А. И. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРЕПОДАВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВОЕННОМ АВИАЦИОННОМ ВУЗЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор: А. И. Савельев
Обеспечение безопасности жизнедеятельности в контексте национальной идеи находит свое отражение в военной авиационной школе. Проблема обеспечения безопасности авиационного персонала в повседневной деятельности имеет сложный многоаспектный характер. Среди различных точек зрения важное место занимают педагогические аспекты, конкретизация и развитие которых способствует повышению качества преподавания учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» курсантам-военным летчикам.
Ключевые слова: безопасность, концепция, преподавание, учебная дисциплина, жизнедеятельность, курсант-военный летчик