Ключевое слово: «культура»

Шайхутдинова А. Р. Классные уголки на тему «Национальный калейдоскоп» как способ формирования толерантности между учениками разных национальностей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Оформление классного уголка – дело значимое и важное, требующее особого подхода и кропотливого труда, ведь правильно оформленный классный уголок несёт разностороннюю, а значит, полезную информацию для учеников. Раньше существовали определённые стандарты для классных уголков, сейчас таких стандартов нет, поэтому каждый класс может проявлять свою фантазию и оформлять уголок с пользой дела. Данный уголок будет направлен на знакомство учащихся с национальностями, являющимися соседями Кировской области. Это будет способствовать формированию толерантного отношения к другим нациям, патриотическому воспитанию. Для достижения поставленной цели предлагается разработать рекомендации для оформления сменных экспозиций. Результаты могут быть интересны для учителей начальных классов.
Червяков А. А. Изучение истории как способ развития патриотизма // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
События последних лет подтвердили, что социальная дифференциация общества, девальвация духовных ценностей оказали негативное влияние на сознание молодого поколения. Резко снизилось воспитательное воздействие российской культуры, искусства и образования как важнейших факторов формирования патриотизма. Стала более заметной постепенная утрата обществом патриотического сознания. В молодёжной среде получили широкое распространение равнодушие, эгоизм, индивидуализм, цинизм. Сегодня, как никогда остро, стоит проблема воспитания патриотов своей страны, способных стать гражданами России. Поэтому важно прививать детям любовь к родному краю, навыки бережного отношения к природе родного края, к культурно- историческому наследию предков. Данный проект будет направлен на развитие патриотических чувств у школьников путем изучения истории родного края.
Мокерова А. А. Фестиваль «Люди вокруг нас» как форма организации метапредметного обучения школьников и способ формирования толерантности у подрастающего поколения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Проблема воспитания подрастающего поколения в духе толерантности актуальна в настоящее время как никогда, так как она обусловлена изменениями последних десятилетий в экономической, политической, культурной жизни страны. Реалии нашей жизни – это участившаяся межрасовая неприязнь, люди становятся все более нетерпимы друг к другу, не говоря уже о соотечественниках иной национальности. Поэтому формировать терпимость, уважение к окружающим необходимо начинать с малых лет. В статье представлен один из вариантов познавательно-творческой деятельности школьников – участие в подготовке и проведении тематического фестиваля с помощью различных методов и технологий. Данный фестиваль поможет учащимся лучше понять тонкости культур соседних регионов и даст начало обучению школьников толерантности и терпимости, предоставит детям возможность самим искать интересный материал и создавать на его основе информационные площадки на базе фестиваля.
Мохирева А. А. Проведение фестивалей-конкурсов как форма организации познавательной деятельности школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
На современном этапе развития общества отмечен рост национального самосознания, стремление познать историю и культуру своего народа. В связи с этим проблема учета национально-региональных факторов в воспитании детей, сохранения и возрождения национально-культурного наследия представляется актуальной. В статье обосновывается проведение фестиваля-конкурса «Общее небо!» малых народов и народностей, проживающих на территории Кирова и Кировской области. Статья предназначается для преподавателей общеобразовательных учреждений. Разработанная педагогическая система по формированию основ национальной культуры детей через проведение фестиваля-конкурса «Общее небо!» с элементами культуры, фольклором и национальным костюмом рекомендована педагогическим советом к практическому использованию как молодыми педагогами, так и педагогами со стажем при организации работы по реализации регионального компонента.