Ключевое слово: «культура»
Чапогир
Л.
С.
, Сакердонова
А.
С.
Роль отца в традиционной эвенкийской семье //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 465–469.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19553
Авторы:
Л. С. Чапогир, А. С. Сакердонова
Л. С. Чапогир, А. С. Сакердонова
В статье дан анализ феномена отцовства в психологическом, социокультурном и педагогическом аспекте. Раскрыта сущность роли отца в традиционной эвенкийской семье. Делается попытка решения проблем отцовства в современных семьях эвенков.
Яковлева
Е.
П.
Роль античной культуры в развитии философского образования и воспитания //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 570–574.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19618
Автор:
Е. П. Яковлева
Е. П. Яковлева
В статье рассмотрены проблемы понимания и восприятия античной культуры, этических проблем, вопросы образования, воспитания.. Проанализированы ключевые вопросы античной философии, в фундаментальных произведениях которой освещены практически все грани философского и эстетического знания.
Ключевые слова:
личность, нравственность, гуманизм, искусство, культура, духовность, красота, философия, гармония, эстетические категории
Федорова
Н.
Р.
, Николаева
Л.
В.
Приобщение детей старшего дошкольного возраста к этнокультуре родного края //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 605–609.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19628
Авторы:
Н. Р. Федорова, Л. В. Николаева
Н. Р. Федорова, Л. В. Николаева
Статья посвящена проблеме приобщения детей старшего дошкольного возраста к культуре родного края. Автором представлена программа приобщения старших дошкольников к этнокультуре родного народа. Описаны формы и методы работы с детьми, проведена диагностика компетентностей детей и взаимоотношений в коллективе.
Ключевые слова:
дошкольное образование, культура, традиции, этнокультурное образование, праздники, этнопедагогика, социометрия
Товт
А.
М.
, Шахова
Л.
А.
Диалог культур на примере праздника «Масленица» при обучении русскому языку как иностранному //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19903
Авторы:
А. М. Товт, Л. А. Шахова
А. М. Товт, Л. А. Шахова
Статья посвящена рассмотрению вопроса межкультурной коммуникации на примере праздника как эффективной формы педагогического обучения. Изучение праздников при помощи интегрированного урока способствует формированию у иностранных студентов социокультурной компетенции, позволяющей точно понять традиции, культуру и обычаи русского народа. В ходе обучения учащиеся получают культуроведческую информацию о стране изучаемого языка, что способствует адаптации студентов к новой языковой среде.
