Ключевое слово: «культура»
Чапогир Л. С., Сакердонова А. С. Роль отца в традиционной эвенкийской семье // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 465–469. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
Л. С. Чапогир, А. С. Сакердонова
Л. С. Чапогир, А. С. Сакердонова
В статье дан анализ феномена отцовства в психологическом, социокультурном и педагогическом аспекте. Раскрыта сущность роли отца в традиционной эвенкийской семье. Делается попытка решения проблем отцовства в современных семьях эвенков.
Яковлева Е. П. Роль античной культуры в развитии философского образования и воспитания // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 570–574. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
Е. П. Яковлева
Е. П. Яковлева
В статье рассмотрены проблемы понимания и восприятия античной культуры, этических проблем, вопросы образования, воспитания.. Проанализированы ключевые вопросы античной философии, в фундаментальных произведениях которой освещены практически все грани философского и эстетического знания.
Ключевые слова:
личность, нравственность, гуманизм, искусство, культура, духовность, красота, философия, гармония, эстетические категории
Федорова Н. Р., Николаева Л. В. Приобщение детей старшего дошкольного возраста к этнокультуре родного края // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 605–609. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
Н. Р. Федорова, Л. В. Николаева
Н. Р. Федорова, Л. В. Николаева
Статья посвящена проблеме приобщения детей старшего дошкольного возраста к культуре родного края. Автором представлена программа приобщения старших дошкольников к этнокультуре родного народа. Описаны формы и методы работы с детьми, проведена диагностика компетентностей детей и взаимоотношений в коллективе.
Ключевые слова:
дошкольное образование, культура, традиции, этнокультурное образование, праздники, этнопедагогика, социометрия
Товт А. М., Шахова Л. А. Диалог культур на примере праздника «Масленица» при обучении русскому языку как иностранному // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
А. М. Товт, Л. А. Шахова
А. М. Товт, Л. А. Шахова
Статья посвящена рассмотрению вопроса межкультурной коммуникации на примере праздника как эффективной формы педагогического обучения. Изучение праздников при помощи интегрированного урока способствует формированию у иностранных студентов социокультурной компетенции, позволяющей точно понять традиции, культуру и обычаи русского народа. В ходе обучения учащиеся получают культуроведческую информацию о стране изучаемого языка, что способствует адаптации студентов к новой языковой среде.
