Ключевое слово: «личностное самоопределение»
Воронина
Е.
В.
, Ельцова
А.
А.
Психолого-педагогические условия формирования профессиональной идентичности студентов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 5 (май).
– С. 196–200.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15168.htm
В статье проводится анализ проблемы формирования профессиональной идентичности, которая в последние годы интенсивно изучается в зарубежной и отечественной психологии. Анализируется место профессиональной идентичности в профессиональном и социальном самоопределении личности, и приводятся рекомендации по проведению тренингового взаимодействия.
Игнатович
В.
К.
, Якимова
В.
В.
Проектная компетентность старших подростков как условие их личностного самоопределения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 9.
– С. 66–70.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95030.htm
В статье представлены теоретические основания формирования проектной компетентности старших подростков как психологического условия их личностного самоопределения. Раскрыта ее роль в процессе решения творческих задач по преобразованию ситуаций с высокой степенью неопределенности. Обоснован состав проектной компетентности как интегративной способности к преобразованию проблемных ситуаций на личностных основаниях субъекта. Показаны возможности экспертного оценивания уровня ее сформированности.
Черемисина
А.
А.
, Черемисина
В.
О.
Взаимосвязь профессионального и личностного самоопределения у старшеклассников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=23584
Авторы:
А. А. Черемисина, В. О. Черемисина
А. А. Черемисина, В. О. Черемисина
В статье рассматривается сущность и содержание профессионального самоопределения старшеклассников во взаимосвязи с их личностными ориентирами и потребностями. Актуальность проблемы профессионального и личностного самоопределения обучающихся подтверждается наличием к ней пристального внимания со стороны органов государственной власти и закреплением в нормативно-правовых документах.
Неумоева-Колчеданцева
Е.
В.
ЛИЧНОСТНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТУДЕНТА-ПЕДАГОГА В КОНТЕКСТЕ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25247
Автор:
Е. В. Неумоева-Колчеданцева
Е. В. Неумоева-Колчеданцева
В статье обосновывается необходимость научного осмысления и практического решения проблемы личностного самоопределения будущего педагога в контексте индивидуализации педагогического образования.
Неумоева-Колчеданцева
Е.
В.
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ В КОНТЕКСТЕ «ВЫЗОВОВ» СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА И ОБРАЗОВАНИЯ. ДИНАМИКА ЛИЧНОСТНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28397
Автор:
Е. В. Неумоева-Колчеданцева
Е. В. Неумоева-Колчеданцева
Педагогическое сопровождение личностного самоопределения будущих студентов-педагогов в процессе учебной деятельности рассматривается как востребованная в современных условиях культурно-образовательная практика.
