Ключевое слово: «личностные ууд»
Цветкова
Е.
Ф.
Типовые задачи по формированию УУД на уроках немецкого языка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 22.
– С. 170–174.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/670045.htm
В статье рассмотрена краткая характеристика универсальных учебных действий, представлено описание их видов. В практической части приведены задания по формированию универсальных учебных действий (УУД) на уроках немецкого языка.
Никитина
Е.
Л.
Информационно образовательная среда – важнейшее условие эффективности внедрения ФГОС и личностного развития учащихся //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 10.
– С. 48–50.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/572011.htm
Статья освещает итоги работы региональной инновационной площадки на примере одной из школ областного центра Кировской области по актуальной проблеме в условиях внедрения ФГОС.
Чаузова
И.
Н.
, Шелыгина
О.
Б.
Развитие у третьеклассников действия смыслообразования при изучении величин //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 206–210.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17632
Авторы:
И. Н. Чаузова, О. Б. Шелыгина
И. Н. Чаузова, О. Б. Шелыгина
Статья посвящена вопросу развития действия смыслообразования у третьеклассников при изучении величин. В научной статье рассмотрены личностные универсальные учебные действия (далее-УУД) и действие смыслообразования. Также определены особенности изучения величин в третьем классе. Опытно-экспериментальным путем проверена эффективность предполагаемых условий развития у третьеклассников действия смыслообразования при изучении величин.
