Ключевое слово: «методы обучения»
Попова Д. П., Дмитриева С. Н. Методы использования информационной среды как фактор повышения качества успеваемости студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Д. П. Попова, С. Н. Дмитриева
Д. П. Попова, С. Н. Дмитриева
Согласно требованиям новых веяний меняется и система обучения в колледжах, внедряются инновационные технологии, современные методики. В статье рассматривается метод дистанционного образования как фактор повышения качества успеваемости студентов на примере Якутского педагогического колледжа. Для объективной и более точной оценки достижений в обучении была применена рейтинговая система учета успеваемости. Представлены результаты опроса студентов о достоинствах и недостатках дистанционной формы обучения.
Ключевые слова:
дистанционное обучение, информатизация, методы обучения, качество образования, информационная среда
Попова Д. П., Дмитриева С. Н. Информационная среда колледжа как фактор повышения качества успеваемости // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Д. П. Попова, С. Н. Дмитриева
Д. П. Попова, С. Н. Дмитриева
В данной статье рассматривается вопрос о создании информационной среды в колледже, раскрываются её цели, компоненты и содержание. Грамотно построенная информационная среда повышает эффективность и доступность обучения, формирует осознанность и самостоятельность.
Ключевые слова:
проектная деятельность, информатизация, методы обучения, качество образования, информационная среда, её компоненты
Попова Д. П., Дмитриева С. Н. Методы использования информационной среды как фактор повышения качества успеваемости студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Д. П. Попова, С. Н. Дмитриева
Д. П. Попова, С. Н. Дмитриева
Согласно требованиям новых веяний меняется и система обучения в колледжах, внедряются инновационные технологии, современные методики. В статье рассматривается метод дистанционного образования как фактор повышения качества успеваемости студентов на примере Якутского педагогического колледжа. Для объективной и более точной оценки достижений в обучении была применена рейтинговая система учета успеваемости. Представлены результаты опроса студентов о достоинствах и недостатках дистанционной формы обучения.
Ключевые слова:
дистанционное обучение, информатизация, методы обучения, качество образования, информационная среда
Седов С. В. ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ВОЕННЫХ УЧЕБНЫХ ЦЕНТРАХ ПРИ ПОМОЩИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
С. В. Седов
С. В. Седов
В статье рассматриваются некоторые пути возможного использования уже существующих компьютерных технологий для повышения качества образования и уровня подготовки курсантов в военном учебном центре на примере ВУЦ при Ульяновском Институте Гражданской Авиации.
Ведерникова Н. А. Методы и приемы работы с заимствованной лексикой в процессе научно-исследовательской деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Н. А. Ведерникова
Н. А. Ведерникова
В статье анализируется научная работа ученицы 6 класса «Заимствования в современном русском языке». Автор приходит к выводу, что правильно подобранная методика в образовании оказывает положительное влияние на качество обучения, увеличивая интерес к предмету. А интерес, в свою очередь, очень хорошо стимулирует деятельность школьников и является одним из главных мотивов урока.
