Ключевое слово: «методы обучения»
Мигалкина
Т.
А.
, Степанова
Л.
В.
Использование эффективных форм и методов обучения лексике на уроках родного (якутского) языка в 3 классе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=29169
Авторы:
Т. А. Мигалкина, Л. В. Степанова
Т. А. Мигалкина, Л. В. Степанова
В статье рассматривается использование форм и методов по изучению лексики родного языка с последующим усложнением образовательных и развивающих задач. Описана исследовательская работа, проанализированы результаты, показана эффективность занятий с использованием различных форм и методов по развитию лексики младших школьников.
Григорьева
У.
В.
Бумагопластика как средство развития творческого воображения учащихся на кружковых занятиях //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=29862
Автор:
У. В. Григорьева
У. В. Григорьева
В статье затрагивается тема бумагопластики как средства развития творческих способностей учащихся на кружковых занятиях. Особое внимание уделено, технике бумагопластика. Также в статье анализируется репродуктивный творческий метод.
Романова
И.
А.
ВИДЕОУРОК КАК ИННОВАЦИОННЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30474
Автор:
И. А. Романова
И. А. Романова
В данной статье рассматриваются и анализируются преимущества и недостатки видеоуроков в образовании, а также платформы для размещения видеоуроков.
Слепцова
С.
З.
Проблемы и перспективы использования ИКТ в образовательном процессе ДОО //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30494
Автор:
С. З. Слепцова
С. З. Слепцова
Данная статья посвящена рассмотрению актуальности исследования проблем и перспектив использования информационно-коммуникационных технологий (далее ИКТ) в образовательном процессе дошкольной образовательной организации (далее ДОО). Определены возможности современных ИКТ, их перспективы и вариативность. При этом, рассмотрены возможные проблемы использования ИКТ в образовательной деятельности дошкольного учреждения и способы их устранения.
Попова
Д.
П.
, Дмитриева
С.
Н.
Информационная среда колледжа как фактор повышения качества успеваемости //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30724
Авторы:
Д. П. Попова, С. Н. Дмитриева
Д. П. Попова, С. Н. Дмитриева
В данной статье рассматривается вопрос о создании информационной среды в колледже, раскрываются её цели, компоненты и содержание. Грамотно построенная информационная среда повышает эффективность и доступность обучения, формирует осознанность и самостоятельность.
Ключевые слова:
проектная деятельность, информатизация, методы обучения, качество образования, информационная среда, её компоненты
