Ключевое слово: «младшие школьники»
Харитонова
М.
И.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46804
Автор:
М. И. Харитонова
М. И. Харитонова
В статье рассматривается значение проектной деятельности в начальной школе для формирования у младших школьников познавательных интересов. Описаны задачи, этапы работы, основные подходы, которые помогают детям активно участвовать в процессе обучения, развивают их исследовательские навыки и стимулируют интерес к окружающему миру.
Кононова
К.
К.
, Ноговицына
Н.
М.
Использование арт-терапии для психологической поддержки младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46811
Авторы:
К. К. Кононова, Н. М. Ноговицына
К. К. Кононова, Н. М. Ноговицына
В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты использования арт-терапии в работе с младшими школьниками. Дана характеристика основных категорий детей, нуждающихся в психологической поддержке, и предложены конкретные арт-терапевтические методики для коррекции эмоциональных и поведенческих нарушений.
Ключевые слова:
тревожность, методика, арт-терапия, младшие школьники, агрессивность, психологическая поддержка
Сляднева
Ю.
В.
, Москвитина
Н.
Ю.
, Колесникова
Т.
В.
Педагогические условия развития творческой активности младших школьников на уроках литературного чтения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46825
В статье раскрывается вопрос развития творческой активности младших школьников, показывается значимость данной способности как с позиции обучения, так и с точки зрения их будущей профессиональной деятельности. Важную роль в этом играют уроки литературного чтения, благодаря которым творческую активность учеников начальной школы можно развить наиболее качественно, полноценно, разносторонне, при создании соответствующих педагогических условий, в которых большое значение имеют принципы организации образовательного процесса и практические методы обучения, что делает образовательный процесс интересным, ярким и запоминающимся.
Ключевые слова:
развитие, творческая активность, педагогические условия, интерес, младшие школьники, уроки литературного чтения
Гамбарян
Г.
С.
, Колесникова
Т.
В.
, Петренко
А.
С.
Теоретические основы формирования креативности младших школьников на уроках технологии в контексте общей педагогики и теории обучения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46827
В научной статье рассматриваются теоретические основы формирования креативности у младших школьников на уроках технологии, анализируя взаимодействие общей педагогики и теории обучения. Подчеркивается важность креативного мышления как ключевого компонента образовательного процесса, способствующего развитию инновационных навыков у детей. Акцент делается на роли учителя как наставника и организатора, который создает условия для самовыражения и экспериментирования. В заключение выделяются основные выводы о значимости креативности в образовательной среде и ее влиянии на общий уровень мотивации и успеваемости младших школьников.
Бястинова
Д.
М.
, Сакердонова
А.
С.
Интерактивные медиатехнологии как средство формирования этноидентичности младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46857
Авторы:
Д. М. Бястинова, А. С. Сакердонова
Д. М. Бястинова, А. С. Сакердонова
В статье рассматривается потенциал интерактивных медиатехнологий как эффективного инструмента формирования этноидентичности младших школьников. Анализируются психолого-педагогические особенности восприятия культурного контента современными школьниками, предлагаются конкретные методики и цифровые решения для интеграции этнокультурного компонента в образовательный процесс.
Ключевые слова:
младшие школьники, культурное наследие, геймификация, цифровые технологии, этноидентичность, интерактивные медиа
