Ключевое слово: «младшие школьники»
Казанцева
В.
А.
, Ларенкова
Е.
В.
Математические игры для младших школьников: от настольных до цифровых //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46961
Авторы:
В. А. Казанцева, Е. В. Ларенкова
В. А. Казанцева, Е. В. Ларенкова
В данной статье рассматриваются различные математические игры для младших школьников, включая настольные и цифровые варианты. Описываются игры, которые помогают детям в увлекательной форме изучать математику, развивать логическое мышление и навыки счёта. Статья будет полезна учителям начальных классов, родителям и всем, кто интересуется эффективным обучением математике детей младшего школьного возраста.
Ключевые слова:
математика, обучение, младшие школьники, логическое мышление, математические игры, настольные игры, цифровые игры
Казанцева
В.
А.
, Мовродова
А.
С.
Применение здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46962
Авторы:
В. А. Казанцева, А. С. Мовродова
В. А. Казанцева, А. С. Мовродова
В данной статье приводится теоретический анализ проблемы здоровьесбережения младших школьников. Представлено понятие «педагогика здоровья» в трактовке различных авторов. Рассмотрено понятие здоровьесберегающие технологии. Рассмотрена классификация здоровьесберегающих технологий. А также, проблема внедрения здоровьесберегающих технологий в образовательную среду начальной школы.
Казанцева
В.
А.
, Сайфетдинова
Г.
Р.
Самостоятельность и мотивация: как поддержать стремление младшего школьника к действию //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46963
Авторы:
В. А. Казанцева, Г. Р. Сайфетдинова
В. А. Казанцева, Г. Р. Сайфетдинова
В статье авторами приводится анализ понятий «самостоятельность» и «мотивация» по мнению педагогов и психологов. Исследуются и конкретизируются причины снижения мотивации и самостоятельности у детей младшего школьного возраста. Рассматриваются факторы, влияющие на формирование этих качеств. Предлагаются рекомендации для родителей и учителей по профилактике и повышению уровня самостоятельности и мотивации у младших школьников.
Пяк
А.
А.
Формирование театрально-исполнительских умений у младших школьников во внеурочной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46973
Автор:
А. А. Пяк
А. А. Пяк
В статье рассматриваются сущность и содержание понятия «театрально-исполнительские умения» в системе театральной деятельности младших школьников. Определен уровень сформированности театрально-исполнительских умений учащихся, разработан и реализован комплекс упражнений и тренингов по формированию театрально-исполнительских умений младших школьников во внеурочной деятельности.
Ключевые слова:
внеурочная деятельность, театр, младшие школьники, театрально-исполнительские умения
Хакунова
Ф.
П.
, Батышева
Д.
Р.
, Зубкова
А.
А.
Инновационные технологии в обучении младших школьников в условиях цифровой трансформации образовательных процессов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46977
Статья раскрывает значимость внедрения инновационных технологий в обучение младших школьников в условиях цифровой трансформации. Представлены эффективные цифровые инструменты и методы повышения качества образования. Опытно-экспериментальная работа подтвердила эффективность предложенных рекомендаций, способствующих развитию познавательных способностей и повышению успеваемости младших школьников.
