Ключевое слово: «мотивация»
Тарасова И. И., Терещенко Е. А. ГЕЙМИФИКАЦИЯ НА СОВРЕМЕННОМ УРОКЕ ЛИТЕРАТУРЫ НА МАТЕРИАЛЕ ТВОРЧЕСТВА А. АХМАТОВОЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В данной работе исследуется потенциал геймификации как метода актуализации поэтического наследия А. Ахматовой в школьном изучении. Предлагаются практические решения для интеграции игровых элементов в структуру урока.
Ключевые слова:
мотивация, школьное образование, квест, методика преподавания литературы, геймификация, анна ахматова, квиз
Ужахова Н. Т., Гамбарян Г. С., Колесникова Т. В. Особенности развития познавательного интереса в младшем школьном возрасте // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье анализируются основные особенности развития познавательного интереса у детей младшего школьного возраста. Рассматриваются психологические механизмы формирования интереса, его значение для учебной деятельности и личностного развития. Показаны факторы, способствующие укреплению и углублению познавательного интереса, а также педагогические условия, обеспечивающие его развитие в начальной школе. Представлены основные направления диагностической и коррекционной работы педагога с младшими школьниками.
Андрусенко А. О., Терсакова А. А. МОТИВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА КАК ТЕХНОЛОГИЯ: ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ И ИННОВАЦИОННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
В статье рассматривается мотивационный менеджмент педагогического коллектива как ключевая технология управления, направленная на повышение эффективности образовательного процесса и стимулирование инновационной деятельности. Анализируются теоретические основы мотивации, специфика мотивации педагогических работников, а также практические методы и инструменты мотивационного менеджмента, адаптированные к условиям образовательной организации. Особое внимание уделяется роли руководителя в создании мотивирующей среды и стимулировании профессионального роста педагогического коллектива.
Рыбальченко Т. П. ПРОБЛЕМА МОТИВАЦИИ МОЛОДЕЖИ К ЗАНЯТИЯМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
В статье рассмотрена проблема формирования ценностного отношения молодёжи к физической культуре как важной составляющей общей культуры личности. Приводится значение приобщения подрастающего поколения к ценностям физической культуры. В статье проанализирована проблема формирования положительного отношения молодёжи к физическому воспитанию.
Никитёнок Н. А. ДИДАКТИКА СОВРЕМЕННОГО УРОКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
В статье рассматриваются возможности повышения эффективности современного урока, характеристики и компоненты эффективного урока. Показываются особенности совершенствования подготовки педагога к уроку, учета им требований к уроку, проектирования, целеполагания и планирования урока, формирования мотивации учащихся. Представлены методы обучения и педагогические технологии, используемые на современном уроке. Указаны потенциальные сложности, снижающие эффективность урока на каждом из его этапов. Отражены особенности анализа и оценки эффективности урока.
Ключевые слова:
мотивация, урок, педагогические технологии, методы обучения, целеполагание, проектирование, требования к уроку
И. И. Тарасова