Ключевое слово: «музыкальное восприятие»
Международная публикация Формирование у детей 6–7 лет представлений о средствах музыкальной выразительности
Зырянова С. М. Формирование у детей 6–7 лет представлений о средствах музыкальной выразительности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № S6. – С. 16–20. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13555.htm
В статье представлен анализ искусствоведческой, музыкально-педагогической литературы в аспекте проблемы формирования у детей 6–7 лет представлений о средствах музыкальной выразительности, обеспечивающих понимание художественного образа музыкального произведения. Особое внимание уделяется вопросу ориентировки детей на целостное восприятие всего комплекса музыкально-языковых средств.
Ключевые слова:
динамика, художественный образ, музыкальное восприятие, средства музыкальной выразительности, мелодия, ритм, регистр, темп
Пак Ю. А. Музыкальная память как важная составляющая творческого развития детей в системе дополнительного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S20. – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75318.htm
В статье рассматриваются практические решения проблемы развития музыкальной памяти школьников. По данному вопросу имеются разные конкретные подходы. Главный из них (в соответствии с положением об осмысленности и активности запоминания) состоит в прямом, непосредственном научении приемам и способам, соответствующим осмыслению, пониманию и, следовательно, запоминанию знаний.
Умеркаева С. Ш. Воспитание художественного вкуса как музыкально-педагогическая проблема // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 6 (июнь). – С. 101–105. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15194.htm
В статье рассматриваются актуальные вопросы воспитания художественного вкуса детей и юношества средствами музыкального искусства. Основой для размышлений автора стал педагогический потенциал категории «вкус». Особое внимание в статье уделено анализу воззрений ученых-музыковедов и педагогов-практиков на проблему воспитания художественного вкуса в условиях музыкальной деятельности.
Сивцева М. А. Развитие музыкального восприятия в процессе использования музыкально-ритмических движений // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – С. 173–177. – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
М. А. Сивцева
М. А. Сивцева
Статья посвящена вопросам развития музыкального восприятия в процессе использования музыкально-ритмических движений у детей младшего школьного возраста.
Ключевые слова:
музыкальное восприятие, ритмика, уроки музыки, понятие восприятие, музыкально-ритмические движения
Коннова О. И. РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ВОСПРИЯТИЯ МУЗЫКИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
О. И. Коннова
О. И. Коннова
В статье рассмотрена значимость развития и совершенствования музыкального слуха детей в развитии музыкального восприятия в детском саду.
