Ключевое слово: «нравственное воспитание»
Местникова А. А., Товарищева Ф. Д. Влияние социокультурной среды на развитие нравственности студентов СВФУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
А. А. Местникова, Ф. Д. Товарищева
А. А. Местникова, Ф. Д. Товарищева
В данной статье рассматривается проблема развития нравственности студентов вуза. Особое внимание уделено социокультурной среде вуза как один из основных условий саморазвития личности. Также рассмотрены региональные, природно-климатические, этнокультурные условии народы в формировании нравственности.
Дементьева И. К., Попшой Д. Р. НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
И. К. Дементьева, Д. Р. Попшой
И. К. Дементьева, Д. Р. Попшой
Воспитание нравственности является частью всего процесса нравственного воспитания личности, в статье рассмотрено значение нравственного воспитания в дошкольном детстве.
Ключевые слова:
нравственное воспитание, ребенок дошкольного возраста
Минакова Г. К., Новикова О. А. Особенности усвоения нравственных норм в старшем дошкольном возрасте // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
Г. К. Минакова, О. А. Новикова
Г. К. Минакова, О. А. Новикова
В нашей статье рассмотрена актуальная на сегодняшний день проблема воспитания нравственных качеств и моральных ценностей детей старшего дошкольного возраста. Рассмотрены такие понятия как «нравственность», «воспитание», «нравственное воспитание», выделена цель и функции нравственного воспитания. Для изучения уровня развития нравственных качеств дошкольников подобраны и применены следующие диагностические методики: «Закончи историю» – модифицированный вариант Р. М. Калининой, «Неоконченные ситуации» А. М. Щетининой, Л. В. Кирса. Результаты исследования показали недостаточную сформированность нравственных качеств у старших дошкольников. Предложены методы для усвоения нравственных представлений и моральных ценностей у детей.
Попова Т. Г., Дедюкина М. И. Влияние игр на агрессию детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
Т. Г. Попова, М. И. Дедюкина
Т. Г. Попова, М. И. Дедюкина
Статья посвящена одной из важных проблем как психолого-педагогическая задача нравственного воспитания дошкольников. Рост агрессивных тенденций, распространение насилия и жестокости, отмечаемые в детской среде, вызывают озабоченность педагогов и родителей. Необходимость оказания психологической помощи агрессивным детям приводит к тому, что особую значимость приобретают исследования, посвященные истокам агрессивности и ее коррекции. Поскольку наиболее важна коррекция агрессивности на ранних этапах онтогенеза, в период, когда закладываются основные личностные характеристики и основы поведения, то особенно актуально изучение проблемы профилактики агрессивности у детей дошкольного возраста и условий ее эффективности.
Ключевые слова:
исследование, профилактика, коррекция, старший дошкольный возраст, онтогенез, нравственное воспитание, игры
Сергеева Н. С., Нуриева А. Р. Нравственное воспитание дошкольников посредством ознакомления с народными традициями // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
Н. С. Сергеева, А. Р. Нуриева
Н. С. Сергеева, А. Р. Нуриева
Статья посвящена вопросам ознакомления с народными традициями для нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Авторы рассуждает о разных фольклорных жанрах, которые направлены на формирование различных нравственных качеств дошкольника в образовательной и развивающей деятельности дошкольной организации.
