Ключевое слово: «одаренные дети»
Попов
Д.
В.
Разработка методических материалов для тьюторского сопровождения обучающихся //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=50666
В статье раскрывается актуальность тьюторского сопровождения в современной системе образования, ориентированной на индивидуализацию и персонализацию обучения. В условиях стремительного роста требований к качеству образования особую значимость приобретает деятельность тьютора как специалиста, обеспечивающего поддержку обучающихся в построении индивидуальных образовательных траекторий.
Ключевые слова:
воспитательная работа, одаренные дети, тьюторское сопровождение, тьютор, методические материалы.
Безрукова
К.
А.
СОДЕРЖАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА В РАБОТЕ С ОДАРЁННЫМИ ДЕТЬМИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=50699
В статье представлено теоретическое представление о содержании компетентности педагогов для работы с одарёнными детьми. Особо рассматриваются составляющие и характеристики компетентности.
Д. В. Попов