Ключевое слово: «одаренные дети»

Попов Д. В. Разработка методических материалов для тьюторского сопровождения обучающихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
В статье раскрывается актуальность тьюторского сопровождения в современной системе образования, ориентированной на индивидуализацию и персонализацию обучения. В условиях стремительного роста требований к качеству образования особую значимость приобретает деятельность тьютора как специалиста, обеспечивающего поддержку обучающихся в построении индивидуальных образовательных траекторий.
Безрукова К. А. СОДЕРЖАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА В РАБОТЕ С ОДАРЁННЫМИ ДЕТЬМИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
В статье представлено теоретическое представление о содержании компетентности педагогов для работы с одарёнными детьми. Особо рассматриваются составляющие и характеристики компетентности.