Ключевое слово: «поведение»

В статье представлены материалы, раскрывающие особенности ценностно-мотивационной направленности, выраженности эмпатии и качества сформированности коммуникативных умений у студентов 1 курса медицинского университета. Проанализировав результаты исследования можно сделать выводы, о предпосылках успешной самореализации личности, выражающейся в направленности ценностно-мотивационных ориентаций личности и коммуникативной компетентности в юношеском возрасте. На основе полученных данных были разработаны рекомендации по активному развитию социального и эмоционального интеллекта и с помощью различных техник и упражнений.

В статье рассматривается роль правовой идеологии в современном обществе и ее влияние на формирование правового сознания подростков. Приведены результаты проведенного исследования по восприятию и оценке подростками современной правовой действительности. Обозначена проблема формирования правосознания подростков в условиях деидеологизации российского общества.

Авторы организовали и провели экспериментальные работы среди сельских школ по соразмерению режима работы школ с ритмом северной природы и по вопросам воспитания школьников на основе традиций народа. Полученные результаты исследований повысили творческую активность учителей и учащихся, что соответствует результатам исследований мыслителей современности. На основе полученных данных становится актуальным научное обоснование мировоззрения народа как необходимое условие развития образовательной системы в данном регионе.

Данная статья посвящена вопросам работы с одаренными детьми. Так, в статье дается определение одаренного ребенка, раскрывается понятие детской одаренности, выявляются отличительные признаки одаренных детей, а также проблемы работы с ними в процессе обучения. Также описываются основные формы учебного процесса, методы и средства обучения одаренных детей. Кроме того, внимание уделено тому, как сделать так, чтобы одаренный ребенок не потерял интерес к обучению. Описаны варианты проведения классной и внеклассной работы с одаренными детьми.

Цель настоящей статьи заключается в обзоре исследований по изучению особенностей формирования волевого поведения детей младшего школьного возраста. Задачи: раскрыть сущность формирования воли у детей младшего школьного возраста; рассмотреть особенности развития волевого поведения. Методы исследования: анализ литературы по теме исследования.