Ключевое слово: «подготовка кадров»
Федоров А. О. Региональный вуз в условиях модернизации образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 12. – С. 156–160. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54137.htm
А. О. Федоров
В статье определена роль регионального вуза культуры и искусств в формировании и развитии образовательного пространства республики. Рассмотрены особенности профессиональной подготовки специалистов для социокультурной сферы Чувашской Республики.
Ершова Е. Ю. Актуальные проблемы управления безопасностью бизнеса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 4571–4575. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85915.htm
Статья посвящена актуальным проблемам безопасности бизнеса. Описаны основные этапы развития безопасности бизнеса. Рассмотрены наиболее важные факторы, влияющие на безопасность бизнеса. Описана существующая система подготовки кадров, дана сравнительная характеристика различных подходов.
Жигалова А. А. Разработка рекомендаций по созданию эффективной системы внутрифирменного обучения и повышения квалификации в компании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 6 (июнь). – С. 176–180. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15209.htm
В статье сформулированы факторы, обусловливающие эффективность проведения внутрифирменного обучения. Рассмотрены основные методы проведения внутрифирменного обучения. Проанализированы система внутрифирменного обучения и ее значения как для сотрудника, так и для руководителя предприятия. Сделан вывод о важности системы внутрифирменного обучения на предприятии.
Богатенков С. А. Концепция управления безопасностью подготовки кадров для работы с автоматизированными средствами // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 27. – С. 51–55. – URL: http://e-koncept.ru/2015/65511.htm
Развитие информационных технологий сопровождается усилением угроз безопасности. В статье предлагается концепция управления безопасностью подготовки кадров для работы с автоматизированными средствами на основе реализации принципов, минимизирующих угрозы безопасности. Концепция включает классификацию требований работодателей и ИКТ-компетенций, комплексную модель условий и факторов управления, безопасные технологии подготовки кадров и методику оценки ее качества.
Боргояков С. А. Формирование межкультурной компетенции педагогов как важное условие развития культуры межэтнических отношений в образовательной среде // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 26. – С. 446–450. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95374.htm
Поднимается вопрос об организации межкультурного образования, которое должно быть реализовано в системе непрерывного образования. Показателями эффективности реализации задач межкультурного образования автор видит в формировании гражданской и этнокультурной идентичности. Образовательная модель должна быть реализована через совокупность образовательных программ общеобразовательной школы. Для этих целей необходима разработка модели подготовки нового поколения педагогических кадров, обеспечивающих высокий уровень образования учащейся молодежи коренных народов Севера. Определены проблемы подготовки педагогов в рамках межкультурного образования.
