Ключевое слово: «пространственное мышление»

Садекова Е. В. Значение раздаточного и методического материала в ходе адаптации студентов младших курсов к процессу обучения в техническом вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 7 (июль). – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14174.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассмотрены вопросы использования раздаточного и методического материала для быстрой адаптации студентов младших курсов технических вузов при изучении графических и специальных дисциплин.
Черноталова К. Л., Гончаренко Е. Е., Кирилловых Т. В. Направления совершенствования графической подготовки в техническом университете // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 6 (июнь). – С. 131–135. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14163.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье представлен опыт реорганизации курса графических дисциплин на основе использования методов 3D-моделирования. Рассмотрены подходы к конструированию в рамках систем автоматизированного проектирования.
Романов Н. Н., Семенов Р. Р. Развитие пространственного мышления учащихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 11. – С. 173–174. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770193.htm.
Статья в РИНЦ
Пространственное мышление развивается, в том числе, посредством включения школьников в различные виды творческой деятельности, связанные с применением графических знаний и умений в процессе решения проблемных ситуаций и творческих задач.
Белова О. П., Казнин А. А. Применение технологии дополненной реальности для графической визуализации учебных задач пространственной геометрии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 3521–3525. – URL: http://e-koncept.ru/2017/971031.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье анализируются проблемы пространственного мышления школьников в решении стереометрических задач и предлагается их решение с помощью компьютерных технологий. Рассматривается технология дополненной реальности и возможность ее применения в образовании. Предложено мобильное приложение с элементами дополненной реальности для визуализации задач пространственной геометрии.
Морозова Е. В. Разработка электронных образовательных ресурсов как средство повышения педагогического мастерства учителя // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматриваются отдельные аспекты повышения педагогического мастерства учителя математики. Представлен опыт работы по использованию специализированного программного обеспечения Autodesk 123D Design для разработки электронных образовательных ресурсов.