Ключевое слово: «профессиональная ориентация»
Куланова
М.
А.
, Волчок
Т.
И.
Получение профессионального обучения обучающимися школы в рамках проекта «Школа-колледж» путем сетевого взаимодействия //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=29150
В данной статье рассматривается проблема теории и практики профессиональной ориентации, возможность получения профессии обучающимися в стенах школы на основе сетевого взаимодействия с ГБПОУ РС(Я) «Вилюйский профессионально-педагогический колледж им. Н.Г. Чернышевского». Анализ литературных источников и практический опыт по данной проблеме может быть полезен в условиях личностно-ориентированного образования
Григорьева
Н.
А.
, Васильева
В.
А.
, Присяжный
М.
Ю.
Эффективные практики профессиональной ориентации в регионе в условиях глобализации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30255
Статья посвящена представлению эффективных практик профессиональной ориентации в образовательных организациях Республики Саха (Якутия) и опыта работы Министерства образования и науки РС (Я), как исполнительного органа государственной власти в области организации и проведении профориентационной работы.
Коваленко
Н.
В.
, Кеда
Е.
А.
, Гуменникова
Т.
В.
Организация профессиональной ориентации старшеклассников в условиях клубного пространства //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30261
В статьи представлен успешный опыт работы школы по формированию личностных результатов, обеспечивающих профессиональную ориентацию старшеклассников в условиях клубного пространства. Авторами описано программно-методическое и критериально – оценочное обеспечение клубного пространства как устойчивой системы связей между урочной и внеурочной деятельностью.
Паршина
Л.
Г.
Возможности уроков географии в профессиональной ориентации школьников с ОВЗ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30276
Статья посвящена способам отбора содержания учебного материала на уроках географии и биологии, оптимизации форм его усвоения для профессиональной ориентации школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Автор представляет, каким образом можно повышать эффективность обучения, выдвигая в качестве основной учебной цели подготовку учащихся к выбору своей будущей профессии.
Ключевые слова:
профессиональная ориентация, инклюзивное образование, возможности предмета географии
Цой
Т.
В.
Профориентация: новые подходы и технологии на примере Инженерно-технического института //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30289
В статье раскрываются основные требования к профориентационной работе со школами, а также определяются основные направления, ориентированные на решение практических задач профессиональной ориентации Инженерно-технического института Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова.
М. А. Куланова