Ключевое слово: «профессиональная ориентация»
Сабирова Д. И., Ивлиева А. Д. Система профессиональной ориентации учащихся школ в учреждениях среднего профессионального образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
Д. И. Сабирова, А. Д. Ивлиева
Д. И. Сабирова, А. Д. Ивлиева
Статья посвящена проблемам формирования студенческого контингента в учреждениях среднего профессионального образования и ключевой роли, которую играет в этом важном деле профориентация школьников. Авторы представляют организационную модель профессиональной ориентации с участием студенческого сообщества ГБПОУ «Самарский энергетический колледж», которая имеет принципиальное значение для всех учреждений среднего профессионального образования (далее – СПО).
Семенова Е. А. Проблема профориентации обучающихся в школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
Е. А. Семенова
Е. А. Семенова
В статье рассматривается проблема совершенствования поиска профессионального пути в школьные годы. Отмечается актуальность профориентационной работы в общеобразовательных учреждениях. Произведен анализ теоретических источников, представлены результаты опроса, с целью выявления оптимального решения.
Вороная Н. Н. Проблема формирования представлений дошкольников о мире профессий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
Н. Н. Вороная
Н. Н. Вороная
В статье рассмотрены вопросы организации ранней профессиональной ориентации, которая проводится с детьми дошкольного возраста, определено ее место в общей системе профориентационной работы в образовании, описаны особенности организации деятельности по формированию представлений дошкольников о различных профессиях и профориентационные возможности различных видов игр.
Ключевые слова:
профессиональная ориентация, игра, дидактические игры, ранняя профориентация, мир профессий, сюжетно-ролевые игры
Файзуллина О. С., Можаровская А. Я. ПРОЕКТ «В МИРЕ ПРОФЕССИЙ» ДЛЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
О. С. Файзуллина, А. Я. Можаровская
О. С. Файзуллина, А. Я. Можаровская
выбор профессии является важным этапом в жизни каждого человека. Особенно остро стоит этот вопрос у лиц с ограниченными возможностями здоровья. Для того, чтобы ребенок имеющий ограничения здоровья был успешен в жизни и конкурентоспособен, необходимо уже в раннем возрасте формировать профессиональную мотивацию посредством эффективной системы предпрофессионального ориентирования. В статье особое внимание привлекалось к проблеме подготовки ребенка с расстройством аутистического спектра и его семьи к выбору профессиональной деятельности. Важно подчеркнуть формирование установки на труд, а также на позитивное отношение к нему.
Громорушкина К. А. Выбор переводческой деятельности как основы профориентационного курса по выбору «Перевод в сфере делового общения» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
К. А. Громорушкина
К. А. Громорушкина
В данной статье рассматривается область переводческой деятельности как основы для профориентационного курса по выбору на иностранном языке для учащихся старших классов школы гуманитарного профиля. Описана частная группа принципов, реализующая профориентационную направленность обучения иностранного языка. Обозначена цель элективного курса, а также его содержательный аспект, ориентированный на достижение предметных и метапредметных результатов.
