Ключевое слово: «профессиональная этика»
Катренко
Е.
В.
Профессиональная этика как один из элементов системы контроля профессиональной деятельности государственных гражданских служащих //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 1946–1950.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54653.htm
ART 54653
Просмотров: 11814
В статье рассматривается понятие «профессиональная этика», основные принципы профессиональной этики и примеры организации профессионально-нравственных норм государственных гражданских служащих в зарубежных странах.
Ключевые слова:
нравственность, мораль, этика, государственный гражданский служащий, профессиональная этика
Лесина
Т.
В.
, Волкова
Ю.
С.
Профессиональная этика бухгалтера: от теории к практике //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 13.
– С. 4406–4410.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/85882.htm
ART 85882
Просмотров: 9752
Соблюдение бухгалтером норм профессиональной этики является одним из факторов доверия пользователя к финансовой отчетности. Профессиональные правила формировались в результате обобщения наиболее распространенных норм поведения бухгалтеров или выводились из опыта конкретных ситуаций, когда возникал конфликт интересов и ставился под угрозу престиж профессии. Основной целью исследования является разработка и обоснование подходов, которые позволят перевести теоретический вариант кодекса этики в практическую направленность. Научная новизна исследования заключается в том, что авторами предлагаются направления, которые позволят реализовать нормы бухгалтерской этики на практике и оценить профессионализм бухгалтера.
Иванова
И.
В.
Формирование компонентов профессиональной этики студентов бакалавриата по укрупненной группе специальностей «Образование и педагогика» в ходе социального проектирования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 34.
– С. 41–45.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95691.htm
ART 95691
Просмотров: 2284
Статья посвящена вопросу формирования компонентов профессиональной этики студентов бакалавриата. Автор предлагает методику формирования профессиональной этики педагога в рамках реализации проекта «Разработка и апробация новых модулей и правил реализации основной образовательной программы бакалавриата по укрупненной группе специальностей «Образование и педагогика» (направление подготовки – Педагогическое образование), предполагающих академическую мобильность студентов.
Шоломова
Т.
В.
Провокации и подставы как методы управления //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 86–90.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=18537
В данной статье речь идет о таких редко обсуждаемых в открытую методах проверки лояльности персонала, как провокация и подстава. Эти методы управления вошли в обиход после кризиса 2008 г. и частично заменили собой тимбилдинг. Также рассматриваются способы уберечься от подстав и провокаций со стороны руководства.
Ключевые слова:
профессиональная этика, тимбилдинг, этика взаимоотношений в коллективе, провокация, подстава, проверка персонала
Петрова
Е.
В.
ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НЕЯЗЫКОВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21593
Статья посвящена вопросам формирования основ профессиональной этики у обучающихся высших учебных заведений неязыковых направлений подготовки. Профессионально-этическое становление осуществляется на занятиях по дисциплине «Иностранный язык в профессиональной деятельности» через отбор профессионально-ориентированного содержания, моделирование профессионально-направленных ситуаций, разрешение проблемных ситуаций, проектную деятельность, составление профессионального портфолио.
Е. В. Катренко