Ключевое слово: «профессиональное выгорание»
Ноговицына
А.
А.
Синдром профессионального выгорания //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39279
В данной статье рассмотрены теоретические взгляды работ зарубежных и отечественных авторов. Рассмотрена классификация возможных причин профессионального выгорания, а также рассмотрен аспект взаимодействия факторов организационной среды и личностных характеристик профессионала. Кроме того, были выделены последствия выгорания профессионалов с учетом сферы их проявления и взаимосвязи.
Овеян
С.
А.
, Ястребова
Л.
А.
ПРОБЛЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41116
Авторами статьи раскрывается актуальность проблемы профессионального выгорания педагогов специального и инклюзивного образования. Определяются основные симптомы данного явления, описываются способы их преодоления.
Маламатов
А.
Х.
, Шогенцукова
М.
А.
Современные технологии самоподдержки профессионального здоровья педагога //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42512
DOI 10.24412/cl-37273-2024-1-116-118
Статья посвящена обзору современных технологий самоподдержки профессионального здоровья педагога. В современных условиях педагогам очень сложно поддерживать свою работоспособность на высоком уровне. Педагоги все чаще сталкиваются с профессиональным выгоранием и проблемами со здоровьем. В образовательных организациях отсутствуют педагоги-психологи, которые помогали бы педагогам в решении их проблем. Складывающиеся обстоятельства приводят к необходимости самостоятельного решения педагогами своих проблем и освоения ими технологий самоподдержки профессионального здоровья.
Иванова
С.
А.
Педагогическая профилактика профессионального выгорания воспитателей дошкольной образовательной организации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42961
Данная статья посвящения исследованию профессионального выгорания воспитателей дошкольной образовательной организации. Выгорание возникает из-за несоответствия между требованиями, предъявляемыми к педагогам, и их реальными возможностями. Оно также связано с напряженными отношениями между коллегами и администрацией, основанными на различиях в мнениях и оценках ситуации. Причинами могут быть перегруженность общественными обязанностями, чрезмерный объем педагогической нагрузки, а также усиливающийся контроль за выполнением профессиональных обязанностей и требования, предъявляемые к данной профессии. Важным направлением исследования проблемы выгорания является изучение и анализ литературы. Это позволяет выявить ключевые факторы, способствующие возникновению и развитию профессионального выгорания, а также разработать эффективные меры для его профилактики.
Савченко
Ю.
А.
, Петровская
Е.
С.
, Корчагина
А.
Е.
РЕФЛЕКСИВНОСТЬ КАК ДЕТЕРМИНАНТА СИНДРОМА «ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ» ПЕДАГОГОВ В ВОЕННОМ АВИАЦИОННОМ ВУЗЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43925
В статье акцентировано внимание на актуальность проблемы «профессионального выгорания» педагогов в военном авиационном вузе.
Рассматривается понятие «психическое выгорание», «рефлексия», взаимосвязи параметров выгорания и различных видов рефлексии
А. А. Ноговицына