Ключевое слово: «профориентация»
Максютенко В. И. Профессиональная ориентация в обучении студентов педвуза иностранному языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
В. И. Максютенко
В. И. Максютенко
В статье рассматриваются основания, возможности и опыт профессионального просвещения и воспитания студентов-нефилологов педагогических направлений подготовки в процессе обучения иностранному языку. Предлагается вариант организации аудиторной и внеаудиторной работы над аутентичными текстами психолого-педагогического содержания с использованием проектных методик обучения. Статья адресована преподавателям иностранного языка в педвузе и школе.
Ключевые слова:
проектная деятельность, иностранный язык, профориентация, самоопределение, воспитательные возможности
Краснодубская С. В., Новикова Е. В. Использование современных образовательных технологий в процессе планирования профориентационных мероприятий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
С. В. Краснодубская, Е. В. Новикова
С. В. Краснодубская, Е. В. Новикова
Рассматривается применение современных образовательных технологий с целью повышения привлекательности экономических направлений подготовки. В статье представлены профориентационные мероприятия, способствующие профессиональному самоопределению молодежи.
Николаева А. Ю. Информационные технологии в профориентации: потребность социкультурной ситуации региона // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
А. Ю. Николаева
А. Ю. Николаева
Вопросы профориентации подрастающего поколения весьма актуальны. Необходимость применения информационно-коммуникационных технологий вызваны потребностью и вызовами совоременного общества. В статье рассматривается опыт официального сайта ФГАОУ ВО «Северо-Восточного федерального университета» в качестве основного инструмента профориентации учащейся молодежи.
Ключевые слова:
информационные технологии, профориентация, выбор профессии, профориентационная работа
Колмаков С. М., Семенов Л. К. Профориентация и социализация учеников школы-интерната 28 г. Якутска на уроках технологии (столярное дело) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
С. М. Колмаков, Л. К. Семенов
С. М. Колмаков, Л. К. Семенов
В статье описаны комплексные мероприятия по профориентационной работе с детьми старших классов школы-интерната с ОВЗ (интеллектуальной недостаточностью).
Максимова Л. В., Сысоева М. А. Опыт допрофессиональной подготовки обучающихся школы-интерната на основе социального партнерства // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
Л. В. Максимова, М. А. Сысоева
Л. В. Максимова, М. А. Сысоева
Подготовка обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) к труду и самостоятельной жизни является одной из главных задач специальной (коррекционной) школы. Особенную актуальность этот вопрос приобретает, когда речь идет о детях-сиротах. В работе рассмотрена допрофессиональная подготовка обучающихся образовательного учреждения, построенная на основе социального партнерства.
