Ключевое слово: «профориентация»
Максютенко
В.
И.
Профессиональная ориентация в обучении студентов педвуза иностранному языку //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22404
В статье рассматриваются основания, возможности и опыт профессионального просвещения и воспитания студентов-нефилологов педагогических направлений подготовки в процессе обучения иностранному языку. Предлагается вариант организации аудиторной и внеаудиторной работы над аутентичными текстами психолого-педагогического содержания с использованием проектных методик обучения. Статья адресована преподавателям иностранного языка в педвузе и школе.
Ключевые слова:
проектная деятельность, иностранный язык, профориентация, самоопределение, воспитательные возможности
Краснодубская
С.
В.
, Новикова
Е.
В.
Использование современных образовательных технологий в процессе планирования профориентационных мероприятий //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22746
Рассматривается применение современных образовательных технологий с целью повышения привлекательности экономических направлений подготовки. В статье представлены профориентационные мероприятия, способствующие профессиональному самоопределению молодежи.
Николаева
А.
Ю.
Информационные технологии в профориентации: потребность социкультурной ситуации региона //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22826
Вопросы профориентации подрастающего поколения весьма актуальны. Необходимость применения информационно-коммуникационных технологий вызваны потребностью и вызовами совоременного общества. В статье рассматривается опыт официального сайта ФГАОУ ВО «Северо-Восточного федерального университета» в качестве основного инструмента профориентации учащейся молодежи.
Ключевые слова:
информационные технологии, профориентация, выбор профессии, профориентационная работа
Колмаков
С.
М.
, Семенов
Л.
К.
Профориентация и социализация учеников школы-интерната 28 г. Якутска на уроках технологии (столярное дело) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=23034
В статье описаны комплексные мероприятия по профориентационной работе с детьми старших классов школы-интерната с ОВЗ (интеллектуальной недостаточностью).
Максимова
Л.
В.
, Сысоева
М.
А.
Опыт допрофессиональной подготовки обучающихся школы-интерната на основе социального партнерства //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=23150
Подготовка обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) к труду и самостоятельной жизни является одной из главных задач специальной (коррекционной) школы. Особенную актуальность этот вопрос приобретает, когда речь идет о детях-сиротах. В работе рассмотрена допрофессиональная подготовка обучающихся образовательного учреждения, построенная на основе социального партнерства.
В. И. Максютенко