Ключевое слово: «профориентация»
Атласова
И.
А.
, Алексеева
И.
С.
Организационно-педагогическое сопровождение профессиональной ориентации старшеклассников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 19.
– С. 31–35.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95179.htm
И. А. Атласова
В настоящее время профориентация имеет большую актуальность, так как проблема будущих кадров отразится на обществе в целом. Автор видит большой потенциал школы в этом вопросе.
Брызгалова
П.
Г.
Опыт работы по социально-профессиональному самоопределению учащихся старших классов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 19.
– С. 56–60.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95184.htm
Автором описан опыт работы с учащимися старших классов по спецкурсу «Журналистиа». Спецкурс осуществляется в рамках довузовской подготовки с целью профессионального самоопределения учащихся.
Григорьева
В.
Н.
Первые шаги к миру профессии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 19.
– С. 86–90.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95190.htm
Профориентационная работа с детьми должна начинаться как можно раньше. В зависимости от возраста детей меняются виды профориентации. В статье показана работа учителей начальных классов, направленная на помощь школьникам в осознании профессионального мира.
Габдрахманова
М.
Р.
, Хазратова
Ф.
В.
Сюжетно-ролевая игра как средство формирования у старших дошкольников представлений о профессиях взрослых //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 26.
– С. 61–65.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95297.htm
В данной статье раскрывается тема ранней профориентации детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры. Рассматриваются подробно особенности данного вида игры, непосредственно влияющие на формирование у старших дошкольников представлений о профессиях взрослых. Делается акцент на том, что сюжетно-ролевая игра является связующим звеном между старшими дошкольниками и миром профессий.
Гиздатуллина
Ф.
И.
, Мокшина
Н.
Г.
Основы профориентационной работы с инвалидами по зрению //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 26.
– С. 151–155.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95315.htm
Статья посвящена одной из актуальных проблем современности – профориентации инвалидов по зрению. Данная работа может быть применена в качестве методического пособия в образовательных учреждениях, в органах социального обслуживания, а также в Центрах занятости.
Ключевые слова:
профессиональное самоопределение, безработица, рынок труда, профориентация, профессия, инвалиды по зрению
