Ключевое слово: «профориентация»
Макаренко
Т.
А.
Профконсультирование как основа профессионального самоопределения старшеклассников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 19.
– С. 181–183.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56279.htm
Т. А. Макаренко
Поднимается вопрос о выборе старшеклассниками профессии, влиянии родителей на этот выбор. Описан опыт работы по профконсультированию, которое позволяет взять во внимание черты характера, способности и направленности личности в единую систему и направить учащегося на мысль, какой должна быть его профессия.
Терещенкова
В.
В.
Актуальное состояние и перспективы применения социально-психологических технологий в центре занятости населения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 27.
– С. 70–75.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56451.htm
Статья посвящена специфике и перспективам оказания в центре занятости населения города Смоленска государственных услуг - профориентация, психологическая поддержка, социальная адаптация. Представлены результаты беседы со специалистами отдела профориентации и профессионального обучения, проведенной с целью выявления роли данных услуг в оказании помощи безработным.
Лучинина
А.
О.
Формирование профессиональных предпочтений школьников: опыт экспериментального исследования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 26.
– С. 906–910.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46982.htm
В статье раскрываются формы и методы формирования профессиональных предпочтений школьников в рамках образовательной области «Технология». Анализируется профессиональный выбор современных подростков.
Ключевые слова:
профориентация, выбор профессии, профессиональные пробы, информационная работа, выбор профиля
Литвинцева
О.
А.
, Макаренко
Т.
А.
Организация профориентационной смены в летнем лагере //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 43.
– С. 44–46.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76412.htm
В рамках профориентационной работы авторы предлагают организовать специальную лагерную смену, которая будет представлять игру. В ходе игры школьники могут познакомиться с устройством государственной системы управления и побывать в разных профессиональных ролях.
Шарафутдинова
М.
Н.
Диагностика психологической готовности к управлению в рамках довузовской профориентации старшеклассников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ 1 (январь).
– С. 180–186.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/170025.htm
В статье представлены результаты эмпирического исследования психологической готовности к управлению старшеклассников с применением модифицированного теста-опросника психологической готовности к управлению (ПГУ). Новый психодиагностический инструмент позволяет выявить ценностные ориентации старшеклассников в сфере управления собой и другими людьми, которые, в совокупности с другими личностными качествами и ориентациями, определяют потенциальную конкурентоспособность выпускников школ.
