Ключевое слово: «психолого-педагогическое образование»
Кузнецова В. С. Учебно-методический комплекс дисциплины «Правовая культура» как условие повышения гражданской компетентности студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 25. – С. 311–315. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55306.htm
В статье представлена характеристика учебно-методического комплекса «Правовая культура» для бакалавров по направлению «Психолого-педагогическое образование». Целью освоения дисциплины «Правовая культура» является формирование гражданской компетентности студентов.
Бажин К. С. Ресурсы программы «Психолого-педагогическое образование» в подготовке специалистов для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 29. – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2014/65273.htm
Педагогическая поддержка детей и молодежи с ограниченными возможностями здоровья рассматривается как одна из наиболее актуальных проблем современного общества. Решение названной задачи является приоритетом деятельности различных общественных сфер: образования, здравоохранения, физической культуры и спорта
Авчинникова С. О. Включение вопросов оказания ранней помощи в образовательные программы подготовки специалистов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
С. О. Авчинникова
С. О. Авчинникова
Акцентируется внимание на важности профессиональной подготовки бакалавров по профилю «психология и социальная педагогика» к участию в программах ранней помощи семье и ребенку. Анализируются содержательные аспекты изучаемых дисциплин и практик. Делается вывод о достаточном отражении в программе подготовки всех аспектов ранней помощи для формирования требуемых профессиональных компетенций.
