Ключевое слово: «речь»
Гоголева Д. Д., Дедюкина М. И. Особенности речи у детей младшего возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Д. Д. Гоголева, М. И. Дедюкина
Д. Д. Гоголева, М. И. Дедюкина
Речь возникает при наличии определенных биологических предпосылок и прежде всего нормального созреввния и функционирования центральной нервной системы. Однако речь является важнейшей социальной функцией, поэтому для ее развития одних биологических предпосылок недостаточно, она возникает только при условии общения ребенка со взрослыми. По мнению О.С. Ушаковой овладение речью – это одна из главных задач развития дошкольников. Ее успешное решение зависит от многих условий: речевой среды, социального окружения, семейного благополучия, индивидуальных особенностей, познавательной активности ребенка. Автор утверждает, что данные условия необходимо учитывать в процессе целенаправленного речевого воспитания [6].
Прокопьева К. П. Формирование звуковой культуры речи у младших дошкольников посредством дидактических игр // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
К. П. Прокопьева
К. П. Прокопьева
Автор статьи рассматривает звуковую культуру речи младших дошкольников посредством дидактических игр с точки зрения разных авторов. Автор делает акцент на изучении якутского языка, так как в Республике Саха (Якутия) в условиях дошкольных детских учреждений всё больше растёт потребность в изучении якутского языка детьми. В статье установлено, что формирование языковой культуры речи якутского языка воспитывают у детей дошкольного возраста уважительное отношение к жизни и культуре якутского народа, что очень актуально в настоящее время.
Ключевые слова:
речь, дидактические игры, звуковая культура речи, младшие дошкольники, якутский язык.
Бурнашева К. В., Андреева Л. Д. Развитие речи детей старшего дошкольного возраста в процессе творческого воображения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
К. В. Бурнашева, Л. Д. Андреева
К. В. Бурнашева, Л. Д. Андреева
В статье приведены теоретические и практические основы развития речи у детей 5-6 лет посредством творческого воображения. Рассмотрены вопросы психолого-педагогических особенностей развития речи. Описана и раскрыта методика использования творческого воображения в процессе развития речи у детей старшего дошкольного возраста.
Ключевые слова:
развитие, возрастные особенности, речь, старший дошкольный возраст, творческое воображение
Максимова С. М., Абрамова Н. А. Особенности речевого развития детей раннего возраста с ОВЗ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
С. М. Максимова, Н. А. Абрамова
С. М. Максимова, Н. А. Абрамова
В статье раскрываются особенности развития речевого развития у детей раннего возраста. Нами было проведено исследование с целью выявления особенностей речевого развития с ОВЗ на базе МБДОУ Д/с № 1 «Звёздочка» ГО «город Якутск». У детей раннего возраста с ОВЗ выявлены следующие особенности речевого развития: наблюдается низкая речевая активность, слабый артикуляционный аппарат, ограниченный словарный запас, не сформирован фонематический слух, дети с трудом понимают обращённую речь.
Авдеева Ю. А. Психологические факторы речевого развития детей с ранним детским аутизмом // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Ю. А. Авдеева
Ю. А. Авдеева
Статья посвящена теоретическому анализу особенностей речи детей с ранним детским аутизмом и анализу психологических факторов, оказывающих влияние на развитие их речи.
