Ключевое слово: «связная речь»
Городилова
С.
А.
, Артемьева
Е.
О.
Особенности развития связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37579
DOI 10.24412/cl-37132-2023-1-473-476
Авторы:
С. А. Городилова, Е. О. Артемьева
С. А. Городилова, Е. О. Артемьева
В данной статье рассмотрены теоретические аспекты связной речи и её формирование в процессе онтогенеза. Описаны особенности развития связной речи у детей с общим недоразвитием речи разных уровней речевого развития.
Городилова
С.
А.
, Ральникова
М.
Р.
Проблемы развития диалогической речи у дошкольников с общим недоразвитием речи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37585
DOI 10.24412/cl-37132-2023-1-493-497
Авторы:
С. А. Городилова, М. Р. Ральникова
С. А. Городилова, М. Р. Ральникова
В статье раскрывается значимость развития коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста, уделено внимание проблемам развития диалогической речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. Обсуждаются причины, негативно влияющие на развитие навыков диалогической речи данной категории дошкольников. Дана характеристика проявлений нарушений развития диалогической речи у дошкольников с общим недоразвитием речи.
Городилова
С.
А.
, Захарова
М.
А.
Применение средств составления рассказа по серии сюжетных картинок для формирования связной речи младших школьников с умственной отсталостью //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37620
DOI 10.24412/cl-37132-2023-1-526-529
Авторы:
С. А. Городилова, М. А. Захарова
С. А. Городилова, М. А. Захарова
В статье рассматривается значимость формирования связного высказывания у младших школьников с умственной отсталостью. Описаны проявления нарушений развития связной речи у детей данной категории. Обоснована возможность применения средств составления рассказа по серии сюжетных картинок для формирования связной речи младших школьников с умственной отсталостью. Описывается методика составления рассказа по серии сюжетных картинок.
Корнеева
Е.
А.
Развитие связной речи старших дошкольников с ОНР средствами детской художественной литературы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– С. 331–335.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=38949
Автор:
Е. А. Корнеева
Е. А. Корнеева
В статье рассматривается актуальность и проблематика развития связной речи как условия успешного обучения в школе. Дается краткая характеристика типологических особенностей развития связной речи у детей с общим недоразвитием речи. Представлены формы связной речи и ее существенные характеристики. Обосновывается коррекционный потенциал детской художественной литературы и ее влияния на формирование личности детей. Кратко обозначены методы и приемы развития связной речи посредством детской художественной литературы.
Куликова
Е.
А.
Образовательный геокешинг как средство развития связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– С. 306–310.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=38954
Автор:
Е. А. Куликова
Е. А. Куликова
В статье раскрываются особенности развития связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР). Представлена характеристика такой современной интерактивной технологии развития связной речи у старших дошкольников с ОНР как образовательный геокешинг.
