Ключевое слово: «социализация»
Борисейко
В.
А.
Профориентационная работа в начальной школе как условие успешной социализации обучающихся //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 91–95.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19717
В статье рассматривается вопрос социализации личности, как одной из важных задач современной школы, особенности социализации обучающихся младшего школьного возраста. В том числе, возможности ранней профориентационной работы, с целью приобретения социально-нравственного опыта посредством включения в решение общественных, культурных, производственных задач.
Ветитникова
Л.
А.
, Дрибинский
П.
Л.
Хореографическая деятельность как фактор социализации подростков в общеобразовательной школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=20041
В статье описывается роль хореографической деятельности в процессе социализации подростков в условиях общеобразовательной школы. В ходе исследования авторами дается характеристика понятия «социализация личности», определяется роль семья в процессе социализации подростков, реализуется деятельность, направленная на повышение уровня социализированности подростков посредством хореографического искусства.
Ключевые слова:
социализация, школа, хореография, социализация личности, социализированность, хореографическая деятельность
Кобизь
Т.
Н.
, Баженова
Е.
А.
Особенности социализации личности подростка под влиянием «синдрома поклонения кумиру» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=20045
В процессе социализации подростка и идентификации его с обществом большую роль играют механизмы подражания, которые часто приобретают гипертрофированный характер. В связи с этим синдром поклонения кумиру оказывает сильное влияние на процесс социализации детей подросткового возраста. В статье рассмотрены основные аспекты влияния данного синдрома, механизмы его возникновения, а также работа по профилактике и коррекции данного явления.
Мясникова
В.
М.
Профориентация в сельской школе как средство успешной социализации учащихся //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=20053
В статье рассматривается вопрос профориентационной деятельности в рамках современной российской сельской школы. Автор раскрывает специфику данного вида работы, указывает положительные и отрицательные стороны проведения ее в реалиях сельской школы. Предлагаются формы профориентации. Также в статье отмечена важность профориентации для дальнейшей социализации и реализации школьников.
Мухаметова
Е.
М.
, Христофорова
В.
В.
Особенности работы социального педагога в техникуме с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей (на примере Якутского промышленного техникума) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– С. 223–227.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20438
В статье рассматриваются особенности социально-педагогической работы со студентами - сиротами в условиях Якутского промышленного техникума. Правильно организованная работа социального педагога предполагает ориентацию на личность, индивидуальность, оказание обучающимся комплексной социальной помощи в решении личностных проблем и, самое главное, в осознании себя субъектом собственной жизни. Также приведены формы и направления социальной поддержки студентам – сиротам в период их обучения.
Ключевые слова:
социализация, социальный педагог, профилактика, социально-педагогическое сопровождение, социальная помощь, сирота
В. А. Борисейко