Ключевое слово: «социальная адаптация»
Ершова Н. Н., Кондратова А. И. Особенности коммуникативных способностей у одаренных школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
Н. Н. Ершова, А. И. Кондратова
Н. Н. Ершова, А. И. Кондратова
В статье представлены результаты эмпирического исследования коммуникативных способностей у одаренных школьников. Низкий уровень социального взаимодействия с окружающими, нарушения в межличностных отношениях со сверстниками, склонность к социальной дезадаптации, изоляции объясняется рядом специфических особенностей одаренных детей, в том числе и особенностями их коммуникативной сферы.
Мухаметдинова А. С. Особенности понимания юмора подростками с нарушением интеллекта // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
А. С. Мухаметдинова
А. С. Мухаметдинова
В статье представлены результаты исследования понимания юмора подростками с нарушением интеллекта. Доказана связь понимания юмора с социальной адаптацией и успеваемостью умственно отсталых подростков. Даны рекомендации для родителей по развитию у их подростков способности к пониманию юмора.
Алексеева Н. П. Особенности адаптации детей с ОВЗ в семейной группе в условиях школы-интерната // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
Н. П. Алексеева
Н. П. Алексеева
В статье рассматриваются практический опыт воспитателя по адаптации вновь прибывших детей в семейной группе школы-интерната. Определяются эффективные методы и приемы при индивидуальной работе с воспитанниками.
Вильдяйкина Т. В. Проект "Мини-Ферма" // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
Т. В. Вильдяйкина
Т. В. Вильдяйкина
Аннотация. Выбор профессий для детей с ОВЗ ограничен, важно привлечь молодежь к обучению рабочим профессиям и трудоустройству..В статье содержится практический материал профориентационной подготовки к будущей самостоятельной жизни и готовности к трудовой деятельности учащихся 11кл МОКУ АШ-И №28 г.Якутска. Данное направление работы актуально для работы с детьми - сиротами с нарушением интеллекта в современных социально-экономических условиях
Колодезникова М. А. Абилитация студентов техникума-интерната – выпускников коррекционных школ (из опыта работы) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
М. А. Колодезникова
М. А. Колодезникова
Абилитация – это адаптивно-развивающая деятельность, стимулирующая потенциальные возможности детей с дефектами развития и направленная на формирование оптимальных навыков социальной адаптации, на создание новых возможностей, наращивание социального потенциала, то есть возможности личности реализоваться в данном сообществе».
