Ключевое слово: «социальная адаптация»
Ершова
Н.
Н.
, Кондратова
А.
И.
Особенности коммуникативных способностей у одаренных школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21798
В статье представлены результаты эмпирического исследования коммуникативных способностей у одаренных школьников. Низкий уровень социального взаимодействия с окружающими, нарушения в межличностных отношениях со сверстниками, склонность к социальной дезадаптации, изоляции объясняется рядом специфических особенностей одаренных детей, в том числе и особенностями их коммуникативной сферы.
Мухаметдинова
А.
С.
Особенности понимания юмора подростками с нарушением интеллекта //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21829
В статье представлены результаты исследования понимания юмора подростками с нарушением интеллекта. Доказана связь понимания юмора с социальной адаптацией и успеваемостью умственно отсталых подростков. Даны рекомендации для родителей по развитию у их подростков способности к пониманию юмора.
Алексеева
Н.
П.
Особенности адаптации детей с ОВЗ в семейной группе в условиях школы-интерната //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=23032
В статье рассматриваются практический опыт воспитателя по адаптации вновь прибывших детей в семейной группе школы-интерната. Определяются эффективные методы и приемы при индивидуальной работе с воспитанниками.
Вильдяйкина
Т.
В.
Проект "Мини-Ферма" //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=23045
Аннотация. Выбор профессий для детей с ОВЗ ограничен, важно привлечь молодежь к обучению рабочим профессиям и трудоустройству..В статье содержится практический материал профориентационной подготовки к будущей самостоятельной жизни и готовности к трудовой деятельности учащихся 11кл МОКУ АШ-И №28 г.Якутска. Данное направление работы актуально для работы с детьми - сиротами с нарушением интеллекта в современных социально-экономических условиях
Колодезникова
М.
А.
Абилитация студентов техникума-интерната – выпускников коррекционных школ (из опыта работы) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=23101
Абилитация – это адаптивно-развивающая деятельность, стимулирующая потенциальные возможности детей с дефектами развития и направленная на формирование оптимальных навыков социальной адаптации, на создание новых возможностей, наращивание социального потенциала, то есть возможности личности реализоваться в данном сообществе».
Н. Н. Ершова