Ключевое слово: «старшие дошкольники»
Дубра
В.
В.
Соотношение вербально-логического мышления и монологической речи у дошкольников с задержкой психического развития //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27633
Автор:
В. В. Дубра
В. В. Дубра
В статье рассмотрены аспекты соотношения вербально -логического мышления и монологической речи у дошкольников с задержкой психического развития. Результаты исследования представлены в статье и описаны особенности монологической речи и вербально-логического мышления дошкольников с ЗПР.
Михайлова
А.
В.
Исследование коммуникативных навыков старших дошкольников с задержкой психического развития //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27645
Автор:
А. В. Михайлова
А. В. Михайлова
В статье представлены результаты экспериментального исследования коммуникативных навыков старших дошкольников с задержкой психического развития. Исследование опирается на понимание коммуникативных навыков как осознанных коммуникативных действий, реализуемых личностью в процессе общения адекватно ситуации. На основе анализа литературы выделяются и изучаются информационно-коммуникативные, перцептивные и интерактивные компоненты коммуникативных навыков.
Формирование пространственной лексики у старших дошкольников с дизартрией средствами LEGO-технологии
Онучина
С.
В.
Формирование пространственной лексики у старших дошкольников с дизартрией средствами LEGO-технологии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27647
Автор:
С. В. Онучина
С. В. Онучина
Исследовательская работа посвящена проблеме формирования пространственной лексики у старших дошкольников с дизартриейс помощью LEGO-технологий. Проблема формирования пространственной лексики у данного контингента детей является актуальной, поскольку играет большую роль во взаимодействии дошкольника с окружающим миром. Для того, чтобы решить эту проблему необходимо проводить коррекционно-развивающую работу со старшими дошкольниками, направленную на формирование пространственной лексики. LEGO-технология – интерактивная педагогическая технология, стимулирующая познавательную деятельность дошкольников. Использование данной технологии на логопедических занятиях позволяет эффективно формировать пространственную лексику у старших дошкольников с дизартрией.
Оконешникова
А.
П.
, Баишева
М.
И.
Формирование представлений о счетной деятельности у детей 5-6 лет посредством мультимедийной системы eduplay //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28557
Авторы:
А. П. Оконешникова, М. И. Баишева
А. П. Оконешникова, М. И. Баишева
В данной статье рассматривается проблема представлений о счетной деятельности у детей 5-6 лет посредством мультимедийной системы eduplay, представлены результаты исследования по определению уровней сформированности представлений о счетной деятельности у детей 5-6лет. Показана эффективность использование мультимедийной системы eduplay .
Тилова
Ж.
К.
Взаимодействие детского сада и семьи по формированию познавательного интереса дошкольников в процессе изучения природы, истории и культуры малой родины //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28932
Автор:
Ж. К. Тилова
Ж. К. Тилова
В статье рассматривается проблема взаимодействия педагогов дошкольной образовательной организации и родителей по формированию познавательного интереса в процессе изучения природы. В формировании познавательного интереса рассматриваются разные формы работы такие как организация краеведческих уголков для детей старшего дошкольного возраста, а также виртуальные экскурсии и другие формы работы.
