Ключевое слово: «старшие дошкольники»
Дубра В. В. Соотношение вербально-логического мышления и монологической речи у дошкольников с задержкой психического развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье рассмотрены аспекты соотношения вербально -логического мышления и монологической речи у дошкольников с задержкой психического развития. Результаты исследования представлены в статье и описаны особенности монологической речи и вербально-логического мышления дошкольников с ЗПР.
Михайлова А. В. Исследование коммуникативных навыков старших дошкольников с задержкой психического развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье представлены результаты экспериментального исследования коммуникативных навыков старших дошкольников с задержкой психического развития. Исследование опирается на понимание коммуникативных навыков как осознанных коммуникативных действий, реализуемых личностью в процессе общения адекватно ситуации. На основе анализа литературы выделяются и изучаются информационно-коммуникативные, перцептивные и интерактивные компоненты коммуникативных навыков.
Формирование пространственной лексики у старших дошкольников с дизартрией средствами LEGO-технологии
Онучина С. В. Формирование пространственной лексики у старших дошкольников с дизартрией средствами LEGO-технологии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Исследовательская работа посвящена проблеме формирования пространственной лексики у старших дошкольников с дизартриейс помощью LEGO-технологий. Проблема формирования пространственной лексики у данного контингента детей является актуальной, поскольку играет большую роль во взаимодействии дошкольника с окружающим миром. Для того, чтобы решить эту проблему необходимо проводить коррекционно-развивающую работу со старшими дошкольниками, направленную на формирование пространственной лексики. LEGO-технология – интерактивная педагогическая технология, стимулирующая познавательную деятельность дошкольников. Использование данной технологии на логопедических занятиях позволяет эффективно формировать пространственную лексику у старших дошкольников с дизартрией.
Оконешникова А. П., Баишева М. И. Формирование представлений о счетной деятельности у детей 5-6 лет посредством мультимедийной системы eduplay // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В данной статье рассматривается проблема представлений о счетной деятельности у детей 5-6 лет посредством мультимедийной системы eduplay, представлены результаты исследования по определению уровней сформированности представлений о счетной деятельности у детей 5-6лет. Показана эффективность использование мультимедийной системы eduplay .
Тилова Ж. К. Взаимодействие детского сада и семьи по формированию познавательного интереса дошкольников в процессе изучения природы, истории и культуры малой родины // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье рассматривается проблема взаимодействия педагогов дошкольной образовательной организации и родителей по формированию познавательного интереса в процессе изучения природы. В формировании познавательного интереса рассматриваются разные формы работы такие как организация краеведческих уголков для детей старшего дошкольного возраста, а также виртуальные экскурсии и другие формы работы.