Ключевое слово: «страх»
Шаяхметова В. К., Мезенцева Н. А. Исследование ситуативной тревожности у младших школьников с задержкой психического развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 44. – С. 129–137. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56986.htm
В. К. Шаяхметова
Статья посвящена изучению проблемы ситуативной тревожности в младшем школьном возрасте у детей с задержкой психического развития, в ней раскрыты особенности ситуативной тревожности, представлены результаты исследования уровня ситуативной тревожности у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития.
Ключевые слова:
задержка психического развития, младшие школьники, страх, ситуативная тревожность, тревога
Шангереева А. Е., Баюканская С. Ф. Психологическая коррекция страхов у младших подростков в процессе индивидуальной и групповой работы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 50. – С. 107–112. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76663.htm
А. Е. Шангереева
Обсуждаются основные проблемы психологической коррекции страхов у младших подростков. Предпринята попытка выявить причины страхов и их влияние на психологическое развитие младших подростков. Автором статьи предложена коррекционная программа с целью научить школьников управлять своими эмоциями, снятия страхов и укрепления уверенности в себе.
Турченкова М. М. Свободный ассоциативный эксперимент на базе концептуального анализа художественных текстов Р. Брэдбери // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 2071–2075. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970741.htm
Проведение свободного ассоциативного эксперимента для выявления психологической реальности значений концептов в рамках работы с художественным текстом представляется актуальным и релевантным этапом для формирования умений концептуального анализа у обучающихся средней и старшей ступеней обучения. В данной статье рассматриваются первые четыре выделенных концепта в описываемом эксперименте.
Ключевые слова:
концепт, жизнь, смерть, любовь, страх, свободный ассоциативный эксперимент, психологическая реальность
Орлова Д. А. Особенности проявления и способы коррекции страха публичных выступлений у младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 2226–2230. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970772.htm
В статье представлены результаты исследования по выявлению признаков и причин возникновения страха публичных выступлений у детей младшего школьного возраста, а также методические рекомендации для коррекции данного вида страха, разработанные по результатам опытно-экспериментальной работы.
Молоканов А. В., Кондратьева О. А. Исследование ситуативной тревожности студентов I курса факультета психологии в период экзаменационной сессии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 2341–2345. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970795.htm
В статье проанализированы различные подходы к понятию «ситуативная тревожность», особенности проявления ситуативной тревожности в студенческом возрасте, обосновано влияние ситуативной тревожности как свойства личности на деятельность студента в период экзаменационной сессии.
