Ключевое слово: «студенческий возраст»
Рюмина
И.
М.
, Сулейманова
Э.
З.
Исследование копинг-стратегий в студенческом возрасте //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27483
Авторы:
И. М. Рюмина, Э. З. Сулейманова
И. М. Рюмина, Э. З. Сулейманова
Статья просвещена актуальной проблеме психологической науки – исследованию копинг стратегий в студенческом возрасте. Авторами определено понятие копинг-стратегий, отражена необходимость формирования адаптивных копинг-стратегий в студенческом возрасте. Представлены результаты исследования копинг-стратегий студентов ОГПУ 3 курса, направление 44.03.01 Педагогическое образование, профилей «Русский язык и литература», «Русский язык и начальное образование. Разработаны рекомендации по формированию адаптивных копинг-стратегий в студенческом возрасте.
Ключевые слова:
студенческий возраст, совладение со стрессом», «копинг-поведение», «копинг-стратегия»
Рюмина
И.
М.
, Тукумбетова
А.
Ю.
Особенности саморегуляции студентов с разным уровнем дезинтеграции в ценностно-мотивационной сфере //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27484
Авторы:
И. М. Рюмина, А. Ю. Тукумбетова
И. М. Рюмина, А. Ю. Тукумбетова
В статье рассмотрена проблема развития осознанной саморегуляции в психологической литературе. Обозначено, что студенческий возраст занимает важное значение в развитии приемов саморегуляции. Отмечено, что учебно-профессиональная деятельность обеспечивает сформированность приемов саморегуляции. Представлены результаты изучения характеристик саморегуляции в группах студентов с разным уровнем дезинтеграции в ценностно-мотивационной сфере. Выделенные статистически значимые различия в особенностях саморегуляции у студентов подтверждены методами математической статистики. Предложены рекомендации психологу по развитию осознанной саморегуляции в студенческом возрасте.
Самсоненко
Л.
С.
Развитие компетентности в решении конфликтов у студентов-психологов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27486
Автор:
Л. С. Самсоненко
Л. С. Самсоненко
Автор актуализирует вопрос становления конфликтологической компетентности у будущих психологов как составляющей профессиональной компетентности. Рассматриваются различные подходы к определению конфликтологической компетентности. Описываются учебные дисциплины в вузе, направленные на развитие умений решать конфликты. Представлены примеры тем для теоретических занятий и упражнения, игры для практической работы.
Ключевые слова:
конфликт, игра, тренинг, студенческий возраст, управление конфликтом, конфликтологическая компетентность
Сулейманова
Э.
З.
Особенности копинг-стратегий у студентов с разным уровнем перфекционизма //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27491
Автор:
Э. З. Сулейманова
Э. З. Сулейманова
В рамках данной статьи проводится теоретический анализ проблемы изучения копинг-стратегий у студентов с разным уровнемперфекционизма. Рассмотрены основные теоретические подходы зарубежных и отечественных исследователей к определению феномена «копинг-стратегии». Проанализирована роль копинг-стратегий в проявление перфекционизма. Представлены результаты изучения содержательных особенностей копинг-стратегий у студентов профиля Русский язык и литература Педагогического университета с разным уровнем перфекционизма.
Тукумбетова
А.
Ю.
, Голованова
Е.
Г.
Исследование характеристик саморегуляции в студенческом возрасте //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27495
Авторы:
А. Ю. Тукумбетова, Е. Г. Голованова
А. Ю. Тукумбетова, Е. Г. Голованова
В статье рассмотрена проблема саморегуляции личности. Студенческий возраст определен как сензитивный период в формировании системы саморегуляции деятельности. Обозначена роль образовательного пространства вуза в формировании осознанной саморегуляции. Представлены результаты изучения характеристик саморегуляции в студенческом возрасте.
