Ключевое слово: «творческие способности»
Гугуцидзе Е. З., Ивлева А. Р. Развитие творческих способностей школьников в процессе обучения английскому языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Данная статья посвящена изучению вопроса о развитии творческих способностей школьников в процессе обучения английскому языку. В данной работе обращено внимание на средства обучения английского языка. Опираясь на психолого-педагогическую литературу, выявлены способы подачи и критерии творческих заданий на иностранном языке.
Ключевые слова:
творческие способности, английский язык, методика преподавания, воспитание школьников
Габышева Л. З. Театрализованные игры как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Статья посвящена актуальной для дошкольной педагогике теме - проблеме развития творческих способностей детей дошкольного возраста посредством театрализованных игр, которая обусловлена тем, что концептуальные положения, а также методическое обоснование организации процесса развития творческих способностей детей дошкольного возраста посредством театрализованных игр в дошкольной педагогике полностью не сформировались. Использование богатейшего потенциала театра, как одного из самых зрелищных, ярких и «трогающих душу» видов искусства, сможет разрешить проблему развития творческих способностей детей дошкольного возраста. Задачи развития креативности и творчества дошкольников могут быть выполнены при умелом и грамотном использовании педагогами ДОУ театрализованных игр, в которых дети имитируют сказочных персонажей, героев фильмов, животных и т.д.
Чекурова А. Ю., Лукина В. Г. Развитие творческих способностей, обучающихся в кружковой работе по бисероплетению. // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В данной статье рассматриваются творческие способности обучающихся, деятельность и результат которой является создание новых материальных и духовных ценностей. Оно предполагает наличие у личности способностей, мотивов, знаний и умений, благодаря которым создается продукт, отличающейся новизной, оригинальностью и уникальностью.
Чекурова А. Ю., Толстоухова И. И. Современные информационные и коммуникативные технологии в учебном процессе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В данной статье рассматриваются педагогические условия для сохранения и улучшения процесса развития творческих способностей у обучающихся на основе использования ресурсов информационно-образовательного пространства.
Костоусова А. В., Менчикова И. А., Тарасова А. В. Самой лучшей и любимой! // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – С. 236–240. – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Сегодня актуальна проблема привития детям семейных ценностей и развития у них творческих способностей. В рамках мероприятия мы достигаем развития у детей творческих способностей, осознания поддержки семейных традиций и бережного отношения к женщине, а также открытого проявления чувства любви к родному и главному человеку в жизни – маме. Младшие школьники посредством участия в концерте объединяются в единый коллектив, создают своими руками будущий подарок для мамы и готовят творческие номера. Разработка может быть полезна для учителей начальных классов, так как данное мероприятие направлено на формирование у младших школьников духовно-нравственных качеств.