Ключевое слово: «творческие способности»
Мультипликация как инструмент развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста
Местникова Л. Н., Михайлова Л. Е. Мультипликация как инструмент развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
Л. Н. Местникова, Л. Е. Михайлова
Л. Н. Местникова, Л. Е. Михайлова
Статья посвящена вопросам организации занятий по развитию творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста. Авторы предлагают также рекомендации для педагогов дошкольных учреждений, родителям, направленные на использование мультипликации в образовательном процессе. Эти рекомендации включают методы и техники создания мультипликационного контента, а также подходы к организации коллективной и индивидуальной работы с детьми.
Колесова В. И., Кононов К. Н. Игра на пианино как эффективное средство развития творческого мышления у школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
В. И. Колесова, К. Н. Кононов
В. И. Колесова, К. Н. Кононов
В данной статье рассматривается взаимосвязь музыкальной деятельности и когнитивных процессов, а также анализируется роль игры на пианино в развитии таких аспектов творческого мышления, как воображение, ассоциативное мышление, способность к импровизации и нестандартному решению задач. Особое внимание уделяется изучению воздействия различных методик обучения игре на пианино на эффективность развития творческого потенциала учащихся. В работе представлены результаты экспериментального исследования, подтверждающие положительное влияние занятий музыкой, в частности игры на пианино, на формирование и развитие творческого мышления школьников.
Антоненко Е. А., Лаврухина И. М. Развитие творческих способностей студентов в учебном процессе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
Е. А. Антоненко, И. М. Лаврухина
Е. А. Антоненко, И. М. Лаврухина
Проблема развития творческих способностей является актуальной в условиях повышения требований, предъявляемых к будущим специалистам. Образование нацелено на то, чтобы выпустить специалистов, обладающих определенными знаниями, умениями и навыками, но не нацелено на развитие их творческого потенциала. Поэтому в статье рассматривается проблема соотношения творческих и интеллектуальных способностей; анализируются факторы творческой деятельности; определяется значимость групповой работы в освоении новых способов взаимодействия и выработке новых стратегий решения учебных заданий; предложено нетрадиционное учебное занятие в форме коллективного экзамена (с элементами олимпиады и использованием проблемных ситуаций).
Андриенко А. В. Развитие творческих способностей младших школьников посредством проектной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
А. В. Андриенко
А. В. Андриенко
Статья посвящена изучению вопроса развития творческих способностей младших школьников посредством проектной деятельности. Авторы раскрывают возможности метода проектов в развитии творчества детей.
Сидорова В. Е., Божедонова А. П. Особенности развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
В. Е. Сидорова, А. П. Божедонова
В. Е. Сидорова, А. П. Божедонова
Статья посвящена проблеме развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. В статье описаны особенности творческих способностей, перечислены методики их диагностирования, представлены полученные эмпирические данные с кратким анализом, отражены методы и приемы развития творческих способностей в рамках разработанного проекта, а также перечислены критерии оценки.
