Ключевое слово: «учебный процесс»
Гервальд А. В., Рубинов В. И., Лущик А. В., Силаев Д. А. РЕАЛИЗАЦИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО УЧЕБНОГО КУРСА «УЧЕБНЫЙ МИКРОПРОЦЕССОРНЫЙ КОМПЛЕКТ» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В работе обосновывается необходимость применения информационных технологий в процессе получения теоретических знаний устройства и принципов работы авиационного оборудования воздушных судов. Приводятся основные положения автоматизированного учебного курса «Учебный микропроцессорный комплект (УМК)», разработанного для использования в учебном процессе.
Колосова Н. В., Рухулаева А. В. Особенности творческого мышления детей младшего школьного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
Н. В. Колосова, А. В. Рухулаева
Н. В. Колосова, А. В. Рухулаева
Статья посвящена особенностям развития творческого мышления у младших школьников в контексте перехода к систематической учебной деятельности. В ней подчеркивается, что этот период характеризуется не только усвоением знаний, но и качественным преобразованием механизмов познания. Учебный процесс трансформирует мотивационно-потребностную сферу ребенка, делая познавательную деятельность центральной в формировании его временной перспективы.
Ключевые слова:
учебный процесс, деятельность, развитие, мышление, процесс, компоненты, младший школьный возраст
Медоний Н. Н., Пересадова Ю. Г. ИКТ-ТЕХНОЛОГИИ В РАБОТЕ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
Н. Н. Медоний , Ю. Г. Пересадова
Н. Н. Медоний , Ю. Г. Пересадова
Наша эпоха отличается активной интеграцией информационных технологий в многочисленные области человеческой деятельности, включая образование. Существующие технологические инновации обладают огромным потенциалом для трансформации и постоянного расширения пространства образовательной деятельности.
Бурцева В. И. Факультативные занятия по кожевенному делу: путь к технологической компетентности современного студента // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
В. И. Бурцева
В. И. Бурцева
В настоящей статье исследуется роль факультативных занятий по кожевенному делу в процессе формирования технологической компетентности студентов. Обосновывается выбор кожевенного дела как оптимального объекта для развития указанных компетенций, учитывая его многогранность, связь с традиционными ремеслами и декоративно-прикладным искусством, а также потенциал для формирования как технических, так и художественных навыков.
Ключевые слова:
учебный процесс, студенты, факультативные занятия, технологическая компетентность, кожевенное дело
