Ключевое слово: «учебный процесс»
Гервальд
А.
В.
, Рубинов
В.
И.
, Лущик
А.
В.
, Силаев
Д.
А.
РЕАЛИЗАЦИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО УЧЕБНОГО КУРСА «УЧЕБНЫЙ МИКРОПРОЦЕССОРНЫЙ КОМПЛЕКТ» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45941
В работе обосновывается необходимость применения информационных технологий в процессе получения теоретических знаний устройства и принципов работы авиационного оборудования воздушных судов. Приводятся основные положения автоматизированного учебного курса «Учебный микропроцессорный комплект (УМК)», разработанного для использования в учебном процессе.
Колосова
Н.
В.
, Рухулаева
А.
В.
Особенности творческого мышления детей младшего школьного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45985
Авторы:
Н. В. Колосова, А. В. Рухулаева
Н. В. Колосова, А. В. Рухулаева
Статья посвящена особенностям развития творческого мышления у младших школьников в контексте перехода к систематической учебной деятельности. В ней подчеркивается, что этот период характеризуется не только усвоением знаний, но и качественным преобразованием механизмов познания. Учебный процесс трансформирует мотивационно-потребностную сферу ребенка, делая познавательную деятельность центральной в формировании его временной перспективы.
Ключевые слова:
учебный процесс, деятельность, развитие, мышление, процесс, компоненты, младший школьный возраст
Медоний
Н.
Н.
, Пересадова
Ю.
Г.
ИКТ-ТЕХНОЛОГИИ В РАБОТЕ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46260
Авторы:
Н. Н. Медоний , Ю. Г. Пересадова
Н. Н. Медоний , Ю. Г. Пересадова
Наша эпоха отличается активной интеграцией информационных технологий в многочисленные области человеческой деятельности, включая образование. Существующие технологические инновации обладают огромным потенциалом для трансформации и постоянного расширения пространства образовательной деятельности.
Бурцева
В.
И.
Факультативные занятия по кожевенному делу: путь к технологической компетентности современного студента //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=47033
Автор:
В. И. Бурцева
В. И. Бурцева
В настоящей статье исследуется роль факультативных занятий по кожевенному делу в процессе формирования технологической компетентности студентов. Обосновывается выбор кожевенного дела как оптимального объекта для развития указанных компетенций, учитывая его многогранность, связь с традиционными ремеслами и декоративно-прикладным искусством, а также потенциал для формирования как технических, так и художественных навыков.
Ключевые слова:
учебный процесс, студенты, факультативные занятия, технологическая компетентность, кожевенное дело
Ксенофонтова
А.
В.
Формирование профессиональных компетенций студентов СПО через физику //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=48632
Автор:
А. В. Ксенофонтова
А. В. Ксенофонтова
Статья посвящена использованию эффективных методик, способствующих развитию профессиональных компетенций через физику. Автор считает, что методика использования заданий с профессиональной направленностью с включением регионального контекста для студентов СПО стимулирует познавательный интерес обучению физике, что знания, полученные на уроках, развивают профессиональный интерес и способствуют тому, что обучающиеся осознают, как знания физики используются в их практической работе.
Ключевые слова:
учебный процесс, физика, ситуационная задача, методика обучения физике, региональное содержание, прикладная задача
