Ключевое слово: «художественное творчество»
Шихова
М.
В.
Условия реализации программы дополнительного образования школьников «Творческая мастерская по художественному моделированию» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 81–85.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19644
В статье представлена программа дополнительного технологического образования школьников. Раскрыты условия для ее реализации, показаны основные образовательные модули, методические приемы для ранней профессионализации школьников.
Смирнова
О.
Н.
, Александрова
Н.
С.
Выявление художественно-творчески одаренных детей в дошкольном образовательном учреждении //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28564
В статье рассматривается проблема выявления художественно-творчески одаренных детей. Отмечаются характерные черты одаренного ребенка. Обосновывается поэтапная диагностика для организации поиска и отбора одаренных детей.
Полякова
Е.
Ю.
, Бакулина
Н.
А.
СТИЛИЗАЦИЯ КАК ОСНОВА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30993
В статье определена необходимость формирования теоретических знаний и практических навыков стилизации в процессе изобразительной деятельности младших школьников. Обозначены актуальность и значимость умения трансформировать реальные объекты в декоративные образы. Приводится классификация видов стилизации, описана последовательность создания стилизованного образа.
Бутрякова
А.
А.
, Газизова
Ф.
С.
, Галич
Т.
Н.
Использование народного художественного творчества в процессе эстетического развития детей дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39314
В работе анализируется использование народного художественного творчества в процессе эстетического развития детей дошкольного возраста. В статье представлен практический опыт работы по эстетическому развитию детей дошкольного возраста. Обоснована необходимость проведения мероприятий по повышению уровня профессиональной компетентности педагогов в области эстетического развития детей дошкольного возраста средствами народного художественного творчества. Предложены различные формы и методы работы с дошкольниками и сотрудниками образовательной организации. Сделан вывод о том, что проблема эстетического развития детей средствами народного художественного творчества требует дальнейшего изучения. Обоснована необходимость проведения мероприятий, направленных на развитие эстетического компонента у детей дошкольного возраста.
Ключевые слова:
народное художественное творчество, творческие способности, художественно-эстетическое развитие, эстетическая деятельность, дошкольный возраст, развитие речи, художественное творчество, народное творчество, эстетическое развитие детей, ценности культуры народа, национальные произведения
Газизова
Ф.
С.
, Нуриева
А.
Р.
, Бутрякова
А.
А.
Народное художественное творчество как средство эстетического развития детей дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39321
В работе анализируется использование народного художественного творчества в процессе эстетического развития детей дошкольного возраста. Обоснована необходимость проведения мероприятий, направленных на развитие эстетического компонента у детей дошкольного возраста. Изучены нормативные документы, в которых отражены требования к развитию речи детей дошкольного возраста. Рассмотрены труды ученых, которые занимаются изучением вопросов об использовании народного художественного творчества в процессе эстетического развития детей дошкольного возраста.
М. В. Шихова