Ключевое слово: «ценностные ориентации»
Аргунов А. И. Ценностные ориентации как компонент психологической готовности волонтера // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
А. И. Аргунов
А. И. Аргунов
В данной статье рассмотрена психологическая готовность человека при добровольческой деятельности и ценностный компонент психологической готовности волонтера.
Ключевые слова:
психологическая готовность, ценностные ориентации, волонтер, добровольческая деятельность
Поликашина Е. Ф. ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Е. Ф. Поликашина
Е. Ф. Поликашина
В настоящей статье рассмотрены основные ценностные ориентации педагогической деятельности. Автор исследует проблему аксиологического компонента в педагогической деятельности. В работе даётся характеристика основным ценностным ориентациям таким как: ориентация на гармонично развитую личность, коллектив и сотрудничество, ценность знания, ценность общения, творчество.
Аскарова Л. Н., Галич Т. Н., Газизова Ф. С. Основные компоненты и условия готовности будущих учителей к воспитательной деятельности в условиях общеобразовательного учреждения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье рассматривается проблема готовности будущего учителя к воспитательной деятельности, раскрываются авторские подходы к пониманию понятия «готовность к воспитательной деятельности», приводятся основные компоненты данного состояния, а также поднимается вопрос о создании надлежащих условий для подготовки учителя и его полноценной профессиональной реализации.
Давыдова И. Н. ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
И. Н. Давыдова
И. Н. Давыдова
В статье приводится описание ценностных ориентаций студентов колледжа туризма на основе результатов методики М. Рокича и письменного опроса. Дается сравнительный анализ терминальных и инструментальных ценностей учащихся.
Мейко А. В. Деятельность куратора в воспитательном процессе учебного заведения СПО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
А. В. Мейко
А. В. Мейко
Данная статья посвящена роли куратора в совершенствовании воспитательного процесса студентов среднего профессионального образования (СПО). Автор рассматривает вопросы, связанные с функциями куратора, его компетенциями, а также методами и приемами, которые используются им в работе с студентами. Особое внимание уделяется вопросам профориентации и социальной адаптации студентов, а также формированию у них навыков самостоятельной работы и личностного роста. Автор подчеркивает важность роли куратора в формировании у студентов ценностных ориентаций, культуры межличностного общения и уважения к правилам общественной этики. В заключении автор делает вывод о том, что куратор является ключевой фигурой в воспитательном процессе студентов СПО, и его роль не ограничивается только контролем за успеваемостью и дисциплиной, но также включает в себя работу над формированием личности студента и его профессионального становления.
