Ключевое слово: «школьник»
Ефимова В. С., Афанасьева Л. И. Профилактика агрессивного поведения у школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 201–205. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
В. С. Ефимова, Л. И. Афанасьева
В. С. Ефимова, Л. И. Афанасьева
В статье рассматривается вопрос профилактики агрессивного поведения у школьников.
Ефимова В. С., Афанасьева Л. И. Поощрение и наказание как методы регулирования поведения в семье // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 305–309. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
В. С. Ефимова, Л. И. Афанасьева
В. С. Ефимова, Л. И. Афанасьева
В статье рассматривается вопрос воспитания детей в семье. Поощрение и наказание рассматривается авторами как неотъемлемая часть домашнего воспитания в семье.
Лелина Н. И., Галушко И. Г. Дистанционное обучение в образовательных учреждениях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
Н. И. Лелина, И. Г. Галушко
Н. И. Лелина, И. Г. Галушко
В работе рассматривается проблема внедрения дистанционных технологий в учебный процесс. Особое внимание уделено мнению преподавателей и учеников о новом формате обучения. В статье проанализированы достоинства и недостатки дистанционной образовательной технологии. Данная тема в настоящее время является крайне актуальной, так как произошел резкий переход от очного образования к дистанционному, это подтолкнуло многих людей задуматься о дальнейшем развитие образовательной системы.
Ключевые слова:
образование, учебный процесс, дистанционное обучение, технологии, ученик, ребенок, школьник, формат, занятие
Пухова А. В., Кожурова А. А. Диагностика уровня сформированности вычислительных навыков у младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
А. В. Пухова, А. А. Кожурова
А. В. Пухова, А. А. Кожурова
В данной статье теоретические основы формирования вычислительных навыков у младших школьников. В практической части определяется уровень сформированности вычислительных навыков у младших школьников. Педагогическая диагностика связана со сбором, хранением, обработкой информации и ее использованием для управления образовательным процессом.
Ключевые слова:
навыки, младший школьник, учитель, диагностика, ученик, образование., школьник, вычислительные навыки
Вьюн Е. А., Утёмов В. В. СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА САМООБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907419-50-6_158
Авторы:
Е. А. Вьюн, В. В. Утёмов
Е. А. Вьюн, В. В. Утёмов
В статье представлена содержательная характеристика понятия «самообразовательная компетенция», рассматриваемая с позиции компетентностного подхода. Раскрыты особенности компонентов самообразовательной компетенции у школьников: мотивационного, когнитивного, деятельностного, рефлексивного.
