Ключевое слово: «экологическая культура»
Петрова
З.
Е.
, Жожикова
Л.
В.
Формирование экологической культуры детей старшего дошкольного возраста посредством традиций народа Саха //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44893
Авторы:
З. Е. Петрова, Л. В. Жожикова
З. Е. Петрова, Л. В. Жожикова
Особенностью данной работы является разработка методических рекомендаций по формированию экологической культуры посредством традиций народа саха для детей старшего дошкольного возраста. По мнению автора, ознакомление с народными традициями и во взаимосвязи с природой является одной из важных условий воспитательно-образовательной работы по экологическому образованию дошкольников.
Ключевые слова:
экологическая культура, экология, экологическое воспитание, природа, народные традиции
Озюменко
Е.
Ф.
, Щербашина
О.
А.
ВОСПИТАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ДОШКОЛЬНИКОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45166
Авторы:
Е. Ф. Озюменко, О. А. Щербашина
Е. Ф. Озюменко, О. А. Щербашина
В данной статье изложены особенности экологического воспитания детей в дошкольном учреждении, сформулированы цели, задачи работы и подробно изложены формы и методы работы с детьми по данной проблеме. Также затронута актуальность проблемы воспитания экологической грамотности и культуры среди детей – как основы формирования гармоничного, образованного подрастающего поколения с правильно сформированными моральными и духовно-нравственными ценностями.
Токмакова
Д.
А.
Формирование ответственного отношения к природе у детей 7–8 лет посредством экологических проектов: к постановке проблемы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45237
Автор:
Д. А. Токмакова
Д. А. Токмакова
В статье рассматривается значимость экологических проектов как инструмента для формирования ответственного отношения к природе у младших школьников. На уроках окружающего мира в школе даются лишь теоретические знания, а для практических совсем не остается времени. В ходе проектной деятельности учащиеся смогут самостоятельно изучать объекты природы, устанавливать взаимосвязи между людьми и окружающей средой.
Степанова
П.
С.
РАЗВИТИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ В ПРОЦЕССЕ ЗАНЯТИЙ В КРУЖКЕ «ЭКОТЕХНО» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45306
Автор:
П. С. Степанова
П. С. Степанова
В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты развития экологической культуры у младших подростков в процессе занятий в кружке «Экотехно». Представлены результаты экспериментальной работы, подтверждающие эффективность кружковой деятельности в формировании экологических знаний, ценностного отношения к природе и практических навыков. Результаты исследования могут быть полезны педагогам дополнительного образования и учителям начальных классов.
Лыткина
О.
А.
, Григорьева
Р.
А.
Методические подходы экологизации технологического образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45500
Авторы:
О. А. Лыткина, Р. А. Григорьева
О. А. Лыткина, Р. А. Григорьева
В данной статье рассматриваются основные барьерные факторы, снижающие эффективность эколого-просветительской работы в образовательных учреждениях, выявленные в исследовательской работе «Роль эколого-просветительской работы в обеспечении устойчивого развития региона» Гатауллиной С.Ю., Ярусовой С.Б. Также в рамках исследования проведен опрос среди обучающихся 5 класса на выявление заинтерсованности экологическими проблемами.
