Ключевое слово: «этнопедагогика»
Попова С. С., Макаренко Т. А. Хомус как средство воспитания // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 43. – С. 70–72. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76420.htm
С. С. Попова
В статье авторы поднимают вопрос о большом значении народного творчества в процессе воспитания. Дается разработка внеклассного мероприятия для вовлечения детей к игре на хомусе.
Тастыгина В. В. Роль народной педагогики в духовно-нравственном воспитании школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 43. – С. 86–87. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76426.htm
В статье раскрываются задачи педагогического вуза в подготовке студентов, будущих учителей к работе с учащимися на основе этнопедагогических традиций родного народа и общечеловеческой культуры.
Сунхалырова А. В. Анимистическое восприятие как основание гармонизации ребенка с природой // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 6. – С. 252–254. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770079.htm
В статье обосновано анимистическое восприятие природы как ключевой механизм гармонизации отношений человека с природой в этнопедагогике саха. В практической части разработана и апробирована модель развития ценностности и ценностных отношений к природе детей дошкольного возраста.
Ключевые слова:
развитие, природа, этнопедагогика, психологический механизм, анимизм, ребенок-дошкольник.
Османова Ф. К., Головин В. А. Этнопедагогические аспекты воспитательной работы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 2306–2310. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970788.htm
Статья посвящена исследованию этнопедагогического аспекта в воспитании личности, изучению проблемы наиболее эффективных педагогических средств в области этнопедагогики. В данной работе рассматриваются основные ведущие приёмы и средства анализа этнопедагогики в воспитательном процессе.
Ан-Чауечи Л. Н. Этнопедагогические теории Виктора Федоровича Афанасьева - Алданского в современной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 1–2. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771001.htm
Значимой идеей народности является идея этнопедагогики в образовании. Сформированная в середине XIX в., она сохраняет актуальность и сегодня. Статья раскрывает исторические особенности формирования идеи народности и опыт ее реализации в современной школе.
