Ключевое слово: «этнопедагогика»

Кириллин М. М., Афанасьева Л. И. Этнопедагогические ценности воспитания в наследии В.Ф. Афанасьева // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 22–23. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771007.htm
Статья в РИНЦ
В статье рассматривается анализ двух известных монографий В.Ф. Афанасьева. Выделяется значение умения детей земледелию, животноводчеству, коневодству, рыболовству, охотничеству, а также содержание трудовой подготовки молодежи. Анализируется роль декабристов в становлении истории педагогической мысли Якутии. Отмечены особенности их развития развития школ в Якутии.
Николаева А. Д. Школы политических ссыльных как историко-культурный феномен развития образования в Якутии (исследуя наследие В.Ф. Афанасьева) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 28–32. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771010.htm
Статья в РИНЦ
В статье представлены результаты исследования трудов первого доктора наук Якутии, известного этнопедагога, первого ученого-исследователя В.Ф. Афанасьева, который объективно описал исторический ход развития прогрессивной педагогической мысли и представил педагогическую деятельность просветителей и учителей, работавших в те далекие времена. Автор утверждает, что школы политссыльных в XVIII-XIX вв. стали историко-культурным феноменом развития образования в Якутии. На основе сравнения формального и неформального образования представлен анализ структуры образовательной деятельности в школах политссыльных и народной педагогике.
Слепцова М. Б., Неустроев Н. Д. Воспитание младших школьников на основе идеалов Олонхо // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 33–37. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771011.htm
Статья в РИНЦ
прогрессивных традициях народного воспитания. Олонхо как мировой щедевр духовной культуры, философия жизни и мировоззрение народа саха предоставляет нам неисперчаемые идеи и возможности в истинном этнокультурном и этнопедагогическом воспитании и образовании подрастающего поколения. Авторы показывают на примере олонхо Сергея Васильева – Борогонского «Батастаан Баатыр» семь основных этапов духовного развития и становления созидающей личности, выявляют цели, задачи, воспитательные и обучающие возможности каждого из этапов.
Санникова А. Ю., Лаврова В. П. Об ответственности общества в воспитании подрастающего поколения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 205–206. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771062.htm
Статья в РИНЦ
В статье рассматривается актуальная проблема воспитания подрастающего поколения в современных условиях. Раскрывается роль народной педагогики в учебно-воспитательном процессе.
Иванова З. И. Этнокультурный компонент в обучении на уроках математики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 286–290. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассмотрены: важность включения местного материала в содержание образования; необходимость приобщения учащихся к пониманию истории своего края, его природного своеобразия, коренных особенностей национальных культур; возможности развития интереса и познавательной активности учащихся к математике с применением на уроках фольклорных и краеведческих задач.