Ключевое слово: «anxiety»
Козинцева П. А., Пярн Е. М. Опыт применения арттерапии для коррекции тревожности пожилых людей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
П. А. Козинцева, Е. М. Пярн
П. А. Козинцева, Е. М. Пярн
В статье обсуждается вопрос об эффективности использования арт-терапевтических методов в коррекции тревожности пожилых людей. Учитывая достоинства и особенности арт-терапии в геронтопсихологической практике, была разработана арт-терапевтическая программа. Исследование проводилось с 40 респондентами в возрасте 55–80 лет. Анализ результатов показал, разработанная программа действительно положительным образом сказывается на самочувствие, настроение пожилых людей, уровень тревожности снижается.
Александер А. Ю., Дроздова Н. В. ОСОБЕННОСТИ ТРЕВОЖНОСТИ У ЮНОШЕЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
А. Ю. Александер, Н. В. Дроздова
А. Ю. Александер, Н. В. Дроздова
В статье рассматривается тревожность и то, как она влияет на психологическое благополучие студентов юношеского возраста. Проведен анализ исследований тревожности в научной литературе. Приведены результаты исследования уровня тревожности обучающихся первого курса педагогического вуза. Показано, что для психологического благополучия очень важен уровень тревожности.
Захарова О. В., Юртыева Н. С. ОСОБЕННОСТИ ДЕТСКИХ СТРАХОВ У ДОШКОЛЬНИКОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ ТРЕВОЖНОСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
О. В. Захарова, Н. С. Юртыева
О. В. Захарова, Н. С. Юртыева
В статье исследована проблема детских страхов в психологической литературе. Дошкольный возраст рассмотрен как сенситивный период в развитии эмоциональной сферы ребенка. Представлены результаты изучения особенностей детских страхов у детей дошкольного возраста с разным уровнем тревожности. Представленные автором результаты свидетельствуют о том, что дети с разным уровнем проявления тревожности отличаются частотой и количеством страхов различного содержания.
Колесник А. С., Полякова Н. В. ОСОБЕННОСТИ ТРЕВОЖНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С РАЗНЫМ ТИПОМ УСПЕВАЕМОСТИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
А. С. Колесник, Н. В. Полякова
А. С. Колесник, Н. В. Полякова
В данной статье рассматриваются особенности тревожности младшего школьного возраста при различных типах успеваемости. На сегодняшний день степень тревожности в текущих стрессовых и экологически негативных внешних условиях становится одним из важных факторов формирования личности ребенка. Родителям и учителям давно известно, что тревожным детям учиться труднее. Беспокойство ученика пагубно сказывается на когнитивных способностях, мышлении, памяти, воображении.
Лапшина И. Е. ОСОБЕННОСТИ ТРЕВОЖНОСТИ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
И. Е. Лапшина
И. Е. Лапшина
Статья посвящена теоретическому и эмпирическому исследованию феномена тревожности в юношеском возрасте. Рассмотрено понятие «тревожность» как индивидуальная психологическая особенность личности, определены причины и последствия высокого уровня тревожности в юношеском возрасте. В заключительной части статьи представлены результаты эмпирического исследования.
