Ключевое слово: «interactive technologies»
Вавилина И. Р., Радченко С. А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
И. Р. Вавилина, С. А. Радченко
И. Р. Вавилина, С. А. Радченко
В статье говорится о важности использования интерактивных технологий при обучении математики. Одним из направлений использования интерактивных технологий являются сервисы Web 2.0. Также в статье упоминается о том, где можно использовать сервисы Web 2.0 при обучении и с какой целью они были разработаны. Подробно рассмотрены сервисы Genially и Kahoot.
Хомутинина А. А., Фаизова Л. Х. ТЕХНОЛОГИИ ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ (AR) В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: ИНТЕРАКТИВНАЯ ПЕСОЧНИЦА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
А. А. Хомутинина, Л. Х. Фаизова
А. А. Хомутинина, Л. Х. Фаизова
В статье описаны преимущества применения технологии дополненной реальности в дошкольном образовании. Определены особенности использования интерактивной песочницы в условиях дошкольной образовательной организации. Выявлена ее роль в развитии познавательного интереса, воображения, творческого мышления детей дошкольного возраста.
Галивец И. Н. Перспективы изучения иностранного языка с использованием дистанционных образовательных технологий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_396
Автор:
И. Н. Галивец
И. Н. Галивец
В статье рассматривается перспективы развития изучения иностранного языка с использованием дистанционных образовательных технологий на фоне спада пандемии в России. Проводится анализ средств и новых способов преподавания дисциплин по изучению иностранных языков, а также проводится прогноз дальнейшего их развития с применением дистанционных образовательных технологий в условиях после пандемийного времени.
Перлик Е. В., Шишкина И. Л. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ БИОЛОГИИ В 9-х КЛАССАХ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
Е. В. Перлик, И. Л. Шишкина
Е. В. Перлик, И. Л. Шишкина
В статье автор рассматривает эффективность использования интерактивных технологий в преподавании биологии. Приведены результаты педагогического эксперимента по разработке и внедрению интерактивных заданий.
Тикунова П. А. Интерактивные технологии в иноязычном образовании студентов музыкального профиля // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
П. А. Тикунова
П. А. Тикунова
Системе образования необходимы перемены, которые влекут за собой формирование определенной инновационной среды, где каждая личность будет способна на создание новых идей на основе приобретенных профессиональных знаний. Интерактивные технологии являются неотъемлемой частью новых стандартов образовательного процесса в любой в сфере. В данной статье раскрывается понятие «интерактивные технологии» и приводятся примеры их влияния на обучение РКИ иностранными студентами-музыкантами.
