Клепцова Елена Юрьевна
ORCID: 0000-0002-7064-4560
Город: Москва
Степень: кандидат психологических наук
Место работы: ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»
Должность: доцент кафедры общей и практической психологии
Статьи автора
Клепцова Е. Ю., Зубарева Е. Н. Архетипическая иерархия построения межличностных отношений // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 29. – С. 205–209. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770842.htm
Е. Ю. Клепцова
Статья посвящена проблемам изучения архетипических особенностей мужского и женского поведения по К.Г. Юнгу на материале мужской и женской выборки. Анализируются используемые в публикации понятия «отношения», «архетип», «мужской архетип», «женский архетип», «анима», «анимус», «инициация». Проведен анализ авторских архетипических иерархия построения межличностных отношений. Предлагаются результаты эмпирического исследования мужской и женской выборки архетипических особенностей мужского и женского поведения по К.Г. Юнгу.
Ключевые слова:
архетип, отношения, инициация, межличностные отношения, мужской архетип, женский архетип, анима, анимус
Клепцова Е. Ю., Стенютина В. С. Интолерантные проявления в студенческих женских группах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 32. – С. 72–75. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56667.htm
Проблемы гуманизации межличностных отношений затрагивают всех участников образовательного процесса. В зарубежных психолого-педагогических исследованиях накоплен некоторый позитивный опыт осмысления и практического воплощения идеи нетерпимости. Нами дополнена классификация и диагностика некоторых симптомов женской нетерпимости на материале женских групп. Рассматривается проблема психологического насилия в масштабе студенческого взаимодействия.
Клепцова Е. Ю., Орел Э. С. Проблемы эмоционально-волевой регуляции студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 32. – С. 67–71. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56666.htm
Статья посвящена проблемам эмоционально-волевой регуляции студентов высших учебных заведений. Анализируются используемые в публикации понятия «эмоционально-волевая регуляция», «эмоционально-волевая регуляция», юношеский возраст, эмоциональность. Предлагаются результаты эмпирического исследования эмоционально-волевой регуляции студентов вуза.
Клепцова Е. Ю., Рубцова Д. О. Проблемы мотивации студентов вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 32. – С. 60–66. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56665.htm
Статья посвящена проблемам мотивации студентов высших учебных заведений. Анализируются используемые в публикации понятия «мотив», «мотивация». Предлагаются результаты эмпирического исследования мотивации студентов вуза, рекомендации для студентов и преподавателей с целью повышения учебной мотивации.
Клепцова Е. Ю., Колобова С. Ю. Алгоритмы построения гуманных межличностных отношений в студенческой группе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 32. – С. 55–59. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56664.htm
Статья посвящена проблемам гуманизации межличностных отношений субъектов образовательной деятельности. В статье предпринята попытка описания и анализа психологических рекомендаций, алгоритмов построения гуманных межличностных отношений в малой студенческой группе. Анализируются используемые в публикации понятия «гуманизация образования», «гуманизация межличностных отношений», «гуманные межличностные отношения». Предлагаются результаты эмпирического исследования мотивации студентов вуза, рекомендации для студентов и преподавателей с целью повышения учебной мотивации.
