Шагивалеева Гузалия Расиховна

Город: Елабуга
Степень: кандидат психологических наук
Место работы: Елабужский институт ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»
Должность: доцент кафедры психологии
0 Публикаций в РИНЦ
0 Индекс Хирша
6 Индекс PAPAI
3 Публикаций в журнале

Статьи автора

Илаева Р. А., Шагивалеева Г. Р. Исследование особенностей проявления темперамента у студентов в процессе изучения иностранного языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 30. – С. 167–171. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56610.htm.
Статья в РИНЦ
Статья посвящена исследованию особенностей проявления темперамента у студентов в процессе изучения иностранного языка. Результаты исследования свидетельствуют о том, что тип темперамента студентов оказывает влияние на успешность выполнения различных видов деятельности в процессе изучения иностранного языка. Для реализации интеллектуально-творческого потенциала педагог должен учитывать тип темперамента студентов.
Шагивалеева Г. Р., Бильданова В. Р. Компетентностный подход в обучении и воспитании у современных студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 26. – С. 171–175. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95319.htm.
Данная статья посвящена исследованию выраженности компетентности у современных студентов как важному условию их профессиональной подготовки. В работе обосновывается актуальность исследования, рассматриваются социально-профессиональные компетенции. Большое значение уделяется социальным, познавательным, операционным и специальным компетенциям.
Шагивалеева Г. Р. Культурологическое и психологическое понимание феномена одиночества // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № S1. – С. 51–55. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13511.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена проблеме одиночества как объективной и субъективной ситуации, складывающейся во взаимодействии личности с социальной средой, и характеризующейся пространственно-временными («физическое» одиночество), коммуникативными и эмоционально-духовными параметрами, а также субъективным восприятием и переживанием (психологическое одиночество), которое может иметь и отрицательную, и положительную модальность.