Крутихина Марина Викторовна
Статьи автора
Здоровенко
М.
Ю.
, Зеленина
Н.
А.
, Крутихина
М.
В.
Использование различных методов решения задач с параметром на Едином государственном экзамене по математике //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ 8 (август).
– С. 139–150.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/16176.htm
ART 16176
Просмотров: 3562
Статья посвящена вопросам обучения школьников различным способам решения задач с параметрами при подготовке к итоговой аттестации.
Рахматуллина
А.
О.
, Крутихина
М.
В.
Факторы, влияющие на отбор и содержания учебного материала по математике в классах гуманитарной направленности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 6.
– С. 26–30.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/65206.htm
ART 65206
Просмотров: 6979
В статье обсуждается вопрос обучения математике в классах гуманитарного профиля. В контексте целей обучения математике автором приводятся факторы, определяющие отбор содержания учебного материала по математике в классах гуманитарной направленности.
Крутихина
М.
В.
, Зеленина
Н.
А.
, Здоровенко
М.
Ю.
Типичные ошибки и затруднения школьников при решении неравенств различными способами на едином государственном экзамене по математике //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ 10 (октябрь).
– С. 176–180.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14296.htm
ART 14296
Просмотров: 8126
Статья посвящена анализу типичных ошибок и затруднений школьников при решении неравенств различными способами на итоговой аттестации по математике.
Крутихина
М.
В.
, Зеленина
Н.
А.
Практико-ориентированные задачи на лабораторных занятиях по математике в 5-ом классе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 16.
– С. 76–80.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/64216.htm
ART 64216
Просмотров: 7390
Статья посвящена вопросам использования лабораторных работ по математике как средства обучения учащихся решению практико-ориентированных задач.
Крутихина
М.
В.
Задачи с практическим содержанием на ГИА по математике //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 16.
– С. 71–75.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/64215.htm
ART 64215
Просмотров: 10071
Статья посвящена анализу использования задач с практическим содержанием на ГИА по математике как средству обучения элементам математического моделирования.


М. Ю. Здоровенко