Кувалдина Елена Алексеевна
Город: Киров
Степень: кандидат педагогических наук
Место работы: ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет»
Должность: доцент
Статьи автора
Ситникова Е. Р., Кувалдина Е. А. Ученическое самоуправление как средство формирования демократической культуры учащихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 29. – С. 460–462. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770899.htm
Е. Р. Ситникова
В статье раскрывается сущность понятия «школьное самоуправление», которое может быть реальной частью педагогического процесса.
Ключевые слова:
демократическое развитие, школьное самоуправление
Вахрушева А. В., Кувалдина Е. А. Эстетическое воспитание младших школьников средствами изобразительного искусства // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 29. – С. 450–452. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770896.htm
Статья посвящена вопросам эстетического воспитания младших школьников средствами изобразительного искусства. Авторы предлагают также программу эстетического воспитания.
Максялайте С. Д., Кувалдина Е. А. Формирование физической культуры младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 29. – С. 416–418. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770889.htm
Статья посвящена вопросу формирования физической культуры младших школьников. В статье проанализированы результаты проведенного исследования на выявления уровня сформированности физической культуры у учеников начальных классов.
Бессонова К. М., Кувалдина Е. А. Формирование эстетической культуры средствами изобразительного искусства // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 29. – С. 413–415. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770888.htm
В статье проанализирован опыт педагогов по формированию эстетической культуры младших школьников средствами изобразительного искусства и выявлены методы её формирования.
Предеина Ю. А., Кувалдина Е. А. Исследование мотивационной сферы самообразования младших школьников во внеклассной работе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 29. – С. 389–392. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770883.htm
В статье представлены результаты теоретического и эмпирического исследования мотивационной сферы самообразования младших школьников во внеклассной работе.
