Ключевое слово: «активный словарь»
Фаизова
Л.
Х.
, Бритикова
В.
В.
К ПРОБЛЕМЕ РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ И АКТИВИЗАЦИИ СЛОВАРЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРСТА: РАБОТА С ЗАГАДКОЙ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34878
Авторы:
Л. Х. Фаизова, В. В. Бритикова
Л. Х. Фаизова, В. В. Бритикова
В данной статье выявлена актуальность обогащения словарного запаса детей дошкольного возраста, определена роль загадок как жанра устного народного творчества в активизации словаря детей-дошкольников.
Фаизова
Л.
Х.
, Назырова
Л.
А.
ОБОГОЩЕНИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34880
Авторы:
Л. Х. Фаизова, Л. А. Назырова
Л. Х. Фаизова, Л. А. Назырова
В статье определены особенности развития речевой деятельности детей дошкольного возраста, охарактеризованы пути ее стимулирования, основанные на игровой деятельности, выявлена роль сюжетно-ролевых игр в обогащении словарного запаса дошкольников.
Ключевые слова:
дошкольный возраст, развитие речи, словарный запас, сюжетно-ролевые игры, активный словарь, пассивный словарь
Жажева
С.
А.
, Бегларян
К.
В.
, Китаева
Р.
Ф.
Обогащение словаря младших школьников в процессе работы над текстами этнокультурной тематики //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37118
Статья рассматривает вопрос обогащения словаря учащихся младших классов в процессе работы над текстами этнокультурной тематики. Авторы отмечают, что обогащение словарного запаса является одной из актуальных проблем при обучении русскому языку. Они подчеркивают, что богатый и активный словарь младшего школьника является важным условием развития культуры речи учащихся. Статья также выделяет цели обогащения словарного запаса, такие как увеличение количественного и качественного запаса слов, а также умение использовать известные и только усвоенные слова. Она описывает основные виды словарной работы, такие как обогащение, пополнение и расширение словарного запаса учащихся.
Ключевые слова:
русский язык, младший школьник, словарный запас, словарная работа, активный словарь, обогащение словаря
Шешукова
Н.
Н.
, Здрогова
А.
В.
Анализ научной литературы по вопросу состояние активного словаря младших школьников с тяжелыми множественными нарушениями развития //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37593
DOI 10.24412/cl-37132-2023-1-508-511
Авторы:
Н. Н. Шешукова, А. В. Здрогова
Н. Н. Шешукова, А. В. Здрогова
В статье описаны особенности активного словаря обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития.
Ключевые слова:
младшие школьники, словарный запас, тяжелые множественные нарушения развития, активный словарь
Демашкина
Н.
А.
Театрализованная игра как средство развития активного словаря у старших дошкольников с дизартрией //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– С. 211–215.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=38935
Автор:
Н. А. Демашкина
Н. А. Демашкина
В статье приводятся результаты экспериментального исследования уровня развития активного словаря у старших дошкольников с дизартрией, даются этапы логопедической работы по развитию активного словаря у старших дошкольников средствами театрализованных игр.
Ключевые слова:
дизартрия, старшие дошкольники, театрализация, театрализованные игры, активный словарь, лексический строй
