Ключевое слово: «билингвы»
Сантуева
Э.
З.
, Абдуллаев
А.
А.
Лингвокультуроведческий анализ русскоязычного публицистического текста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 13.
– С. 551–555.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/85111.htm
Статья посвящена вопросам нарушения лексико-семантических, грамматических и стилистических норм русского литературного языка, вызванных отсутствием у пишущих на русском языке билингвов языковой компетенции, необходимой для контролирования правильности своей русской речи и редактирования текста.
Магер
М.
О.
Билингвальность у младших школьников (отражение особенностей речевого и эмоционального развития детей в восприятии родителей) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 15.
– С. 1521–1525.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/96223.htm
Статья посвящена исследованию билингвизма. Автор приводит примеры положительного влияния знания нескольких языков на развитие мозга человека. В статье подчеркивается важная роль изучения языков в расширении кругозора человека, а также возможность обогатить его эмоциональную жизнь. Опрос, проведенный автором статьи, показал цели воспитания билингвальных детей, некоторые психологические особенности их личности, а также потенциал их учебных достижений.
Шиганова
Г.
А.
, Свиридова
А.
В.
ФОРМИРОВАНИЕ БИЛИНГВАЛЬНЫХ УМЕНИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ – НОСИТЕЛЕЙ ТЮРКСКИХ ЯЗЫКОВ СРЕДСТВАМИ РУССКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28321
Авторы:
Г. А. Шиганова, А. В. Свиридова
Г. А. Шиганова, А. В. Свиридова
В статье определены актуальные проблемы формирования билингвальных умений у младших школьников, которые являются носителями как тюркского, так и русского языков, обучающихся в русскоязычной школе. Цель статьи заключается в описании и обосновании применения фразеологического материала в обучении детей, не владеющих или недостаточно владеющих русским языком. Доказана роль изучения фразеологизмов при формировании языковой картины мира у детей – носителей тюркских языков.
Ключевые слова:
языковая картина мира, языковая личность, фразеология, билингвы, билингвальные умения
Шамхалова
П.
М.
Его величество Пушкин //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=43005
Автор:
П. М. Шамхалова
П. М. Шамхалова
В данной статье рассматривается роль ценностно-деятельностной технологии в преподавании творчества Александра Сергеевича Пушкина. Обсуждаются проблемы, возникающие при восприятии произведений поэта учащимися, в частности низкая мотивация к анализу его творчества, который часто воспринимается как сложный и неинтересный. Предлагаются новые методы обучения, направленные на формирование интереса у учеников и преодоление языковых барьеров, что позволяет более эффективно оценить вклад Пушкина в развитие русского литературного языка.
Ключевые слова:
мотивация, творчество, методы обучения, билингвы, ценностно-деятельностная технология, русский литературный язык
Акименко
В.
М.
БИЛИНГВИЗМ: ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43225
Автор:
В. М. Акименко
В. М. Акименко
В статье рассматриваются причины возникновения билингвизма, преимущества и недостатки билингвов, даётся анализ особенностей интегрированного обучения билингвов русскому языку, а также рекомендации, которые помогут успешно освоить русский язык.
Ключевые слова:
интегрированное обучение, билингвизм, билингвы, межнациональное общение, двуязычное воспитание
