Ключевое слово: «будущие педагоги»
Монке
Е.
С.
Критерии и показатели готовности будущих педагогов к морально-духовному воспитанию дошкольников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ 12 (декабрь).
– С. 56–60.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13252.htm
Е. С. Монке
В статье сделана попытка утвердить мысль о значимости личности педагога в морально-духовном воспитании дошкольников, а также определить готовность будущих педагогов к морально-духовному воспитанию дошкольников. Предложены критерии и показатели, по которым определялась готовность будущих педагогов к морально-духовному воспитанию дошкольников. Представлены результаты анализа анкетирования и бесед со студентами на констатирующем этапе эксперимента, что засвидетельствовало недостаточную готовность будущих педагогов к морально-духовному воспитанию детей дошкольного возраста, и подтвердило необходимость целенаправленной работы в рассматриваемом вопросе.
Шумилова
Ю.
В.
, Банникова
Е.
С.
Допрофессиональная подготовка старшеклассников по направлению «Педагогика» в муниципальном казенном учреждении дополнительного образования «Многофункциональный ресурсный центр города Кирово-Чепецка Кировской области» в рамках сетевого взаимодействия //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 101–105.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16618
Авторы:
Ю. В. Шумилова, Е. С. Банникова
Ю. В. Шумилова, Е. С. Банникова
Статья посвящена вопросам организации допрофессиональной подготовки обучающихся в учреждении дополнительного образования в городе Кирово-Чепецке. Авторами рассмотрена проблема нехватки педагогических кадров, описаны цели, задачи и этапы реализации допрофессиональной подготовки будущих педагогов в Муниципальном казенном учреждении дополнительного образования «Многофункциональный ресурсный центр города Кирово-Чепецка Кировской области».
Ключевые слова:
педагогические кадры, система образования, допрофессиональная подготовка, будущие педагоги
Готовцева
Н.
Г.
Развитие ценностных ориентаций будущих специалистов педагогического профиля в образовательной среде вуза //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 161–165.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17268
Автор:
Н. Г. Готовцева
Н. Г. Готовцева
Статья посвящена исследованию развитию ценностных ориентаций будущих специалистов педагогического профиля в образовательной среде вуза.
Ключевые слова:
ценностные ориентации, будущие педагоги
Татаринов
М.
Н.
, Утёмов
В.
В.
«Педагогическое волонтерство» как средство подготовки будущих педагогов к формированию культуры безопасного поведения школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=24393
Авторы:
М. Н. Татаринов, В. В. Утёмов
М. Н. Татаринов, В. В. Утёмов
В статье, автор описывает проблему безопасности среди школьников. В исследовании выявляется эффективность «педагогического волонтерства» как средства подготовки будущих педагогов к формированию культуры безопасного поведения школьников.
Баишева
М.
Е.
, Афанасьева
Л.
И.
Подготовка будущих педагогов к межкультурному взаимодействию //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25481
Авторы:
М. Е. Баишева, Л. И. Афанасьева
М. Е. Баишева, Л. И. Афанасьева
В данной статье рассмотрена проблема подготовки будущих педагогов к межкультурному взаимодействию. Раскрыты сущность и содержание понятий «межкультурное взаимодействие» и «межкультурная компетентность» будущих педагогов, требования государства к будущим выпускникам педагогических учреждений.
Ключевые слова:
межкультурная компетенция, межкультурное взаимодействие, формирование, будущие педагоги, подготовка
