Ключевое слово: «взаимодействие»
Корнилова А. П., Попова Л. В. Влияние семейного воспитания на формирование личности ребенка дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 751–755. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
А. П. Корнилова, Л. В. Попова
А. П. Корнилова, Л. В. Попова
Статья посвящена вопросам семейного воспитания, их влияния на развитие личности. Семья – рассматривается как важнейший институт социализации.
Ключевые слова:
семья, взаимодействие, воспитание, родители, педагогическая компетентность родителей, воспитатели, взаимоотношение
Попова М. Н., Софронеева В. В. Формирование родительской инициативности как условие развития воспитательной среды школы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 691–695. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
М. Н. Попова, В. В. Софронеева
М. Н. Попова, В. В. Софронеева
Статья посвящена вопросам организации взаимодействия семьи и школы в условиях реализации ФГОС.
Ключевые слова:
семья, взаимодействие, школа, сотрудничество, воспитательная среда, родительская инициатива
Яковлева А. В., Вахрушева А. В. Анкетирование как метод исследования проблемы сформированности коммуникативных универсальных учебных действий учащихся 5 класса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 886–890. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
А. В. Яковлева, А. В. Вахрушева
А. В. Яковлева, А. В. Вахрушева
В статье рассматривается анализ анкетирования обучающихся 5 классов на сформированность коммуникативных универсальных учебных действий. Анализ рассмотрен по 3 аспектам коммуникативных универсальных учебных действий.
Завальнюк С. И., Рыбицкий В. А. Взаимодействие с администрацией внутренних водных путей при восстановлении железнодорожных мостов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
С. И. Завальнюк, В. А. Рыбицкий
С. И. Завальнюк, В. А. Рыбицкий
Обоснованы направления взаимодействия восстановительных формирований с органами управления внутренним водным транспортном при подготовке и восстановлении железнодорожных мостов. Дана характеристика внутренних водных путей. Представлена структура администраций на внутреннем водном транспорте и характер совместно решаемых с ними задач.
Ключевые слова:
взаимодействие, паром, «росморречфлот», железнодорожный мост, восстановительное формирование, дноуглубление
Микерова Г. Г., Газаева Л. В. Формы взаимодействия педагогов и родителей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 266–270. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
Г. Г. Микерова, Л. В. Газаева
Г. Г. Микерова, Л. В. Газаева
В статье описаны формы взаимодействия начальной школы и семьи. Эти формы отвечают условиям обеспечения преемственности дошкольного и начального общего образования в аспекте ФГОС. Они структурированы по коллективным, групповым и индивидуальным, приведены примеры их содержательной наполняемости. Среди этих форм особо выделены инновационные формы работы с родителями.
Ключевые слова:
семья, взаимодействие, школа, родители, формы взаимодействия, начальное и дошкольное образование
