Ключевое слово: «взаимодействие»
Корнилова
А.
П.
, Попова
Л.
В.
Влияние семейного воспитания на формирование личности ребенка дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 751–755.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17660
Статья посвящена вопросам семейного воспитания, их влияния на развитие личности. Семья – рассматривается как важнейший институт социализации.
Ключевые слова:
семья, взаимодействие, воспитание, родители, педагогическая компетентность родителей, воспитатели, взаимоотношение
Попова
М.
Н.
, Софронеева
В.
В.
Формирование родительской инициативности как условие развития воспитательной среды школы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 691–695.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17813
Статья посвящена вопросам организации взаимодействия семьи и школы в условиях реализации ФГОС.
Ключевые слова:
семья, взаимодействие, школа, сотрудничество, воспитательная среда, родительская инициатива
Яковлева
А.
В.
, Вахрушева
А.
В.
Анкетирование как метод исследования проблемы сформированности коммуникативных универсальных учебных действий учащихся 5 класса //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 886–890.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17857
В статье рассматривается анализ анкетирования обучающихся 5 классов на сформированность коммуникативных универсальных учебных действий. Анализ рассмотрен по 3 аспектам коммуникативных универсальных учебных действий.
Завальнюк
С.
И.
, Рыбицкий
В.
А.
Взаимодействие с администрацией внутренних водных путей при восстановлении железнодорожных мостов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17926
Обоснованы направления взаимодействия восстановительных формирований с органами управления внутренним водным транспортном при подготовке и восстановлении железнодорожных мостов. Дана характеристика внутренних водных путей. Представлена структура администраций на внутреннем водном транспорте и характер совместно решаемых с ними задач.
Ключевые слова:
взаимодействие, паром, «росморречфлот», железнодорожный мост, восстановительное формирование, дноуглубление
Микерова
Г.
Г.
, Газаева
Л.
В.
Формы взаимодействия педагогов и родителей //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 266–270.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=18008
В статье описаны формы взаимодействия начальной школы и семьи. Эти формы отвечают условиям обеспечения преемственности дошкольного и начального общего образования в аспекте ФГОС. Они структурированы по коллективным, групповым и индивидуальным, приведены примеры их содержательной наполняемости. Среди этих форм особо выделены инновационные формы работы с родителями.
Ключевые слова:
семья, взаимодействие, школа, родители, формы взаимодействия, начальное и дошкольное образование
А. П. Корнилова